Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
Abbildungsverzeichnis
1 Einleitung
2 Hauptteil
2.1 Nonverbale Kommunikation und deren Bedeutung
2.2 Nonverbale Kommunikation im Unterricht
2.2.1 Mimik
2.2.2 Gestik
2.2.3 Körperhaltung und Bewegung
2.2.4 Nähe und Distanz
3 Ansätze und Lösungen
4 Fazit mit Ausblick
Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 13 Seiten
- Arbeit zitieren
- Sandra Gottschalk (Autor:in), 2019, Nonverbale Kommunikation im pädagogischen Unterricht. Körperhaltung und Körpersprache, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/936457
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