Folgende Hausarbeit beschäftigt sich mit der kulturwissenschaftlichen Textanalyse von Claus Altmayer. Zunächst werden theoretische Grundlagen der Analyse dargelegt. Es gilt Definitionen zu finden für Begriffe wie ‚Kultur’, ‚Text’ und ‚Textverstehen’. Ich werde des weiteren darauf eingehen, was man unter ‚Kulturellen Deutungsmustern’ versteht und wie deren Analyse abläuft.
Als Quellen dienen dabei Aufsätze von Claus Altmayer aus Zeitschriften sowie ein Buch von den Jahren 1997 und 2004. Davon ausgehend werde ich im zweiten Teil anhand eines Beispieltextes die Analyse praktisch anwenden und dabei Diskussionsergebnisse aus dem dazugehörigen Seminar „Projektseminar Landeskunde“ nutzen.
Diese Hausarbeit folgt nicht dem gebräuchlichen Format, da es als Abschlussarbeit für das Seminar in eine Homepage eingebunden werden sollte. Teile der Analyse sind in Stichpunkten.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Kulturelle Deutungsmuster in Texten - Theorie
- Kulturbegriff des Faches Deutsch als Fremdsprache
- Text und Textverstehen
- Kulturelle Deutungsmuster
- Verfahren der Analyse
- Kulturwissenschaftliche Textanalyse am Beispiel
- Präsupponiertes Wissen auf der Handlungsebene
- Situatives Kontextwissen
- Textmusterwissen
- Präsupponiertes Wissen auf der Inhaltsebene
- Intertextualitätsmarkierungen
- Kulturelle Schlüsselwörter
- Bilder
- Kulturelles Deutungsmuster
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Hausarbeit befasst sich mit der kulturwissenschaftlichen Textanalyse von Claus Altmayer und untersucht, wie kulturelle Deutungsmuster in Texten analysiert werden können. Zunächst werden die theoretischen Grundlagen der Analyse erläutert, wobei die Definitionen von "Kultur", "Text" und "Textverstehen" im Fokus stehen. Darüber hinaus wird untersucht, was unter "Kulturellen Deutungsmustern" zu verstehen ist und wie deren Analyse abläuft.
- Der Kulturbegriff in Deutsch als Fremdsprache
- Textverstehen als aktiver und konstruktiver Prozess
- Kulturelle Deutungsmuster als Wissensstrukturen
- Analyse von Texten auf der Grundlage kultureller Deutungsmuster
- Praktische Anwendung der Analyse an einem Beispieltext
Zusammenfassung der Kapitel
Einleitung
Die Hausarbeit befasst sich mit der Analyse von kulturellen Deutungsmustern in Texten. Sie stellt die theoretischen Grundlagen der Analyse vor und führt in die wichtigsten Begriffe ein.
Kulturelle Deutungsmuster in Texten - Theorie
Dieses Kapitel untersucht den Kulturbegriff im Fach Deutsch als Fremdsprache und beleuchtet unterschiedliche Definitionen des Begriffs "Kultur". Es geht auf das Konzept des Textverstehens als aktiven Prozess ein und erläutert, wie kulturelles Hintergrundwissen bei der Interpretation von Texten eine Rolle spielt.
Kulturwissenschaftliche Textanalyse am Beispiel
Dieses Kapitel beschäftigt sich mit der praktischen Anwendung der kulturwissenschaftlichen Textanalyse an einem Beispieltext. Es untersucht die präsupponierten Wissensbestände auf der Handlungs- und Inhaltsebene des Textes und analysiert die Rolle kultureller Deutungsmuster im Textverstehen.
Schlüsselwörter
Kulturbegriff, Deutsch als Fremdsprache, Textverstehen, Kulturelles Deutungsmuster, Textanalyse, Kulturwissenschaft, Intertextualität, Kontextwissen, Symbolisierung, Kommunikation, Sprachliche Äußerungen
Häufig gestellte Fragen
Was ist eine kulturwissenschaftliche Textanalyse nach Claus Altmayer?
Es handelt sich um ein Verfahren, das Texte nicht nur linguistisch, sondern als Träger kultureller Wissensbestände untersucht. Ziel ist es, die im Text enthaltenen Deutungsmuster freizulegen.
Was versteht man unter kulturellen Deutungsmustern?
Kulturelle Deutungsmuster sind Wissensstrukturen, die Mitgliedern einer Kultur helfen, Informationen einzuordnen und Sinn zu stiften. Sie fungieren als Filter für die Wahrnehmung der Realität.
Wie wird Textverstehen in dieser Analyse definiert?
Textverstehen wird als aktiver und konstruktiver Prozess begriffen, bei dem der Leser sein kulturelles Hintergrundwissen nutzt, um dem Text eine Bedeutung zuzuweisen.
Welche Rolle spielt präsupponiertes Wissen bei der Analyse?
Präsupponiertes Wissen umfasst das Wissen, das ein Text als bekannt voraussetzt. Die Analyse untersucht dies auf der Handlungsebene (Kontextwissen) und der Inhaltsebene (Schlüsselwörter, Bilder).
Welche Bedeutung hat der Kulturbegriff im Fach Deutsch als Fremdsprache?
Im Fach DaF ist Kultur eng mit Sprache verknüpft. Es geht darum, Lernenden nicht nur Vokabeln, sondern auch die kulturellen Konzepte zu vermitteln, die für eine erfolgreiche Kommunikation notwendig sind.
- Arbeit zitieren
- Antje Schöne (Autor:in), 2006, Kulturelle Deutungsmuster - Theorie und Praxis, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/92691
