Die Umsetzung von Inklusion in der Montessori-Schule

Term Paper , 2018 , 23 Pages , Grade: 1,3

Pedagogy - School System, Educational and School Politics

Inwiefern werden in Montessori-Schulen Aspekte der Inklusion umgesetzt? Zu Beginn dieser Arbeit soll zunächst der Begriff der Inklusion genauer beleuchtet und die Rahmenbedingungen sowie die elementaren Aspekte geklärt werden. Da in dieser Arbeit die schulische Inklusion behandelt werden soll, wird im Folgenden die Umsetzung in Schulen thematisiert, um daran anschließend das Montessori-Konzept beispielhaft für die Umsetzung von Inklusion an Schulen vorzustellen. Dabei wird zunächst die Rolle der Lehrkraft und die Jahrgangsmischung in den Montessori-Schulen vorgestellt, um anschließend genauer auf die Inklusionsumsetzung zu sprechen zu kommen

Inhalt

1 Einleitung

2 Inklusion – was ist das?
2.1 Begriffsklärung
2.2 Umsetzung in Schulen

3 Montessori - Schulen
3.1 Das Konzept
3.1.1 Rolle der Lehrkraft
3.1.2 Jahrgangsmischung
3.2 Inklusion in Montessori – Schulen

4 Fazit und Ausblick

Literaturverzeichnis

Bildnachweis

• College: University of Münster
• Grade: 1,3
• Author: Laura Grave (Author)
• Publication Year: 2018
• Pages: 23
• Catalog Number: V916137
• ISBN (eBook): 9783346224576
• ISBN (Book): 9783346224583
• Language: German
• Tags: umsetzung, inklusion, montessori-schule