Friedemann Schulz von Thun: Das Modell vom "inneren Team". Darstellung und Analyse

Hausarbeit (Hauptseminar) , 2002 , 19 Seiten , Note: gut (2,0)

Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft

Nachdem Dr. Friedemann Schulz von Thun 1981 und 1989 die ersten beiden Werke der Trilogie Miteinander Reden veröffentlicht hat, brachte er im Jahr 1998 den dritten Band heraus. Mit dem dritten Band Miteinander Reden – DAS <<INNERE TEAM>> UND SITUATIONSGERECHTE KOMMUNIKATION und genauer mit dem Kapitel Eins, der Einführung in das Modell vom Inneren Team, wird sich diese Arbeit beschäftigen.
Da „die kommunikationspsychologischen Modelle [...] in einem wechselseitigen Ergänzungs- und nicht in einem Reihenfolgenverhältnis“ (Schulz von Thun 1998, S.10) stehen, möchte ich das Modell des Inneren Teams, welches in den Jahren 1991-1998 entstanden ist, gesondert betrachten. „<<Miteinander Reden>> hat eine zwischenmenschliche und eine innermenschliche Seite“ (ebd., S.9) wobei es in dieser Arbeit vorwiegend um die innere Seite, die Schulz von Thun das Innere Team nennt, gehen soll. Im Besonderen wird sich diese Arbeit mit der „Inneren Pluralität“ des Menschen beschäftigen.
Als Ausgangspunkt für das Verständnis dieses Kapitels möchte ich als Grundlage die vier Seiten einer Nachricht, das Vier-Ohren-Modell, in seinen Grundzügen darstellen und erläutern.

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Das vier Ohren Modell
  • Senderseite einer Nachricht
  • Die Empfängerseite einer Nachricht
• Das Modell vom Inneren Team
  • Innere Pluralität
  • Die Teammitglieder
  • Die Arbeitstechnik im Inneren Team
  • Die Urheber innerer Botschaften
  • Innendienst und Außendienst
  • Kontextabhängigkeit
  • Die Herkunft unseres inneren Teams
  • Teambildung und Teamentwicklung
• Resümee
• Literaturverzeichnis

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Arbeit befasst sich mit dem Modell vom Inneren Team, welches Friedemann Schulz von Thun in seinem dritten Band der Trilogie "Miteinander Reden" vorstellt. Das Ziel ist es, das Modell und seine Anwendung im Kontext der inneren Kommunikation zu verstehen und zu erläutern. Das Modell vom Inneren Team soll dazu beitragen, die eigene Kommunikation authentisch und identitätsgemäß zu gestalten und zu einer effektiven und wohlüberlegten Kommunikation zu führen.

• Innere Pluralität und die verschiedenen inneren Stimmen
• Die Arbeitsweise und Struktur des Inneren Teams
• Die Rolle der inneren Teammitglieder in der Kommunikation
• Die Kontextabhängigkeit der inneren Teammitglieder
• Teambildung und Teamentwicklung im Inneren Team

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung stellt das Modell vom Inneren Team im Kontext der anderen Kommunikationstheorien von Schulz von Thun vor und erläutert die Bedeutung der inneren Kommunikation für die zwischenmenschliche Interaktion.

Das Kapitel "Das vier Ohren Modell" beschreibt die vier Seiten einer Nachricht (Sachinhalt, Selbstoffenbarung, Beziehung, Appell) und verdeutlicht, wie diese Aspekte sowohl auf der Sender- als auch auf der Empfängerseite einer Kommunikation eine Rolle spielen.

Das Kapitel "Das Modell vom Inneren Team" führt in das Kernkonzept der Arbeit ein. Es wird die These der inneren Pluralität aufgestellt und erklärt, wie die verschiedenen inneren Stimmen (Teammitglieder) in uns miteinander interagieren und unsere Entscheidungen und Handlungen beeinflussen.

Im Abschnitt "Innere Pluralität" wird die Vorstellung von inneren Konflikten als normaler Bestandteil des menschlichen Daseins dargestellt. Es wird erläutert, dass diese inneren Stimmen, die zu einem inneren Dialog oder Streit führen können, nicht als pathologisch betrachtet werden sollten, sondern als Ausdruck der inneren Komplexität des Menschen.

Der Abschnitt "Die Teammitglieder" beschreibt die verschiedenen Charaktere und Eigenschaften der inneren Stimmen und wie sie in einer inneren Gruppendynamik miteinander interagieren.

Der Abschnitt "Die Arbeitstechnik im Inneren Team" beschäftigt sich mit der Funktionsweise des Inneren Teams. Es wird erklärt, wie die inneren Stimmen Botschaften formulieren, die aus kognitiven, emotionalen und motivationalen Komponenten bestehen.

Der Abschnitt "Die Urheber innerer Botschaften" zeigt, wie die inneren Stimmen im Sinne des Vier-Ohren-Modells Botschaften formulieren, die an verschiedene Adressaten (Teamkollegen, Chef, äußeres Gegenüber) gerichtet sein können.

Der Abschnitt "Innendienst und Außendienst" erläutert, wie die inneren Teammitglieder sowohl im Selbstgespräch (Innendienst) als auch in der zwischenmenschlichen Kommunikation (Außendienst) aktiv sein können.

Der Abschnitt "Kontextabhängigkeit" beschreibt, wie die inneren Teammitglieder in Abhängigkeit von der Situation, den beteiligten Personen und den Themen ihre Positionen und ihr Engagement verändern.

Der Abschnitt "Die Herkunft unseres inneren Teams" thematisiert die Entstehung der inneren Teammitglieder, wobei die frühen Kindesjahre im Elternhaus, das soziale Umfeld und die Erfahrungen im Laufe des Lebens als prägende Faktoren hervorgehoben werden.

Der Abschnitt "Teambildung und Teamentwicklung" vergleicht das Innere Team mit einem Arbeitsteam und betont die Bedeutung von Teambildung und Teamentwicklung für die Effektivität und das Wohlbefinden des Teamträgers.

Schlüsselwörter

Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen das Modell vom Inneren Team, die innere Pluralität, die Teammitglieder, die Arbeitstechnik im Inneren Team, die Urheber innerer Botschaften, Innendienst und Außendienst, Kontextabhängigkeit, die Herkunft des inneren Teams, Teambildung und Teamentwicklung, sowie die Anwendung des Vier-Ohren-Modells im Kontext des Inneren Teams.

• Hochschule: Universität zu Köln (Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik)
• Veranstaltung: Modelle der Kommunikation
• Note: gut (2,0)
• Autor: Michael Hinkel (Autor:in)
• Erscheinungsjahr: 2002
• Seiten: 19
• Katalognummer: V8729
• ISBN (eBook): 9783638156233
• ISBN (Buch): 9783640156863
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: Friedemann Schulz von Thun, Inneres Team, Modell der Kommunikation, Vier Ohren Modell