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Eine Untersuchung jugendlichen Sprachverhaltens im Chat

Title: Eine Untersuchung jugendlichen Sprachverhaltens im Chat

Term Paper (Advanced seminar) , 2007 , 29 Pages , Grade: 1,5

Autor:in: Katja Renkert (Author)

Didactics for the subject German - Grammar, Style, Working Technique
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Die elektronischen Medien spielen eine immer größer werdende Rolle in unserem Alltag, ein Leben ohne den Computer kann sich praktisch niemand mehr vorstellen. Durch die in den letzten Jahren stark angestiegene Verbreitung des Internets ist es möglich geworden, weltweit mit Menschen zu kommunizieren. Eine der wichtigsten Möglichkeiten dieser globalen Kommunikation ist der Chat.

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

  • Einleitung
  • Begriffsklärungen
    • Jugendsprache
    • Chat
      • Arten von Chats
      • Nicknamen
      • Gesprächsstruktur im Chat
      • Kommunikative Funktion von Chats
  • Schriftlichkeit im Vergleich zu Mündlichkeit
  • Sprachliche Merkmale/ Konversationsanalyse
    • Graphostilistische Merkmale
    • Phonetische Merkmale
    • Grammatische Merkmale
    • Merkmale mit dem Hintergrund der Ökonomie
    • weitere Merkmale
  • Schlussbetrachtung

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Arbeit untersucht das Sprachverhalten von Jugendlichen in Chats. Sie beleuchtet die Besonderheiten der Jugendsprache im digitalen Kontext und analysiert, wie sich schriftliche und mündliche Kommunikation im Chat miteinander vermischen. Die Arbeit zielt darauf ab, die sprachlichen Merkmale der Jugendsprache im Chat zu identifizieren und zu analysieren.

  • Definition und Abgrenzung von Jugendsprache
  • Arten und Funktionen von Chats
  • Schriftlichkeit und Mündlichkeit in Chats
  • Sprachliche Merkmale der Jugendsprache im Chat
  • Die Rolle von Nicknamen und Gesprächsstruktur in Chats

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung stellt die Relevanz des Themas „Jugendsprache im Chat“ dar und führt in die Thematik ein. Im zweiten Kapitel werden die Begriffe Jugendsprache und Chat definiert und verschiedene Arten von Chats sowie die Funktion von Nicknamen in Chats erläutert. Kapitel 3 setzt sich mit dem Verhältnis von Schriftlichkeit und Mündlichkeit in Chats auseinander. Das vierte Kapitel befasst sich mit der Analyse sprachlicher Merkmale der Jugendsprache im Chat.

Schlüsselwörter

Jugendsprache, Chat, Online-Kommunikation, Schriftlichkeit, Mündlichkeit, Konversationsanalyse, graphostilistische Merkmale, phonetische Merkmale, grammatische Merkmale, Nicknamen, Internet Relay Chat (IRC), Instant Messenger, Web-Chat.

Häufig gestellte Fragen

Was sind die typischen Merkmale der Jugendsprache im Chat?

Die Arbeit analysiert graphostilistische, phonetische und grammatische Merkmale sowie Abkürzungen und Emoticons, die aus dem Bedürfnis nach Schnelligkeit (Ökonomie) entstehen.

Ist Chat-Kommunikation eher mündlich oder schriftlich?

Chatten wird oft als „konzeptionelle Mündlichkeit in schriftlicher Form“ bezeichnet, da es trotz des Tippens die Unmittelbarkeit und Lockerheit eines Gesprächs imitiert.

Welche Rolle spielen Nicknamen in Chats?

Nicknamen dienen der Identitätsbildung und Selbstdarstellung im digitalen Raum und sind oft der erste Anknüpfungspunkt für die soziale Interaktion.

Welche Arten von Chats werden in der Arbeit unterschieden?

Die Untersuchung differenziert zwischen Internet Relay Chat (IRC), Instant Messengern und Web-Chats.

Wie sieht die Gesprächsstruktur in einem Chat aus?

Im Gegensatz zu face-to-face Gesprächen ist die Struktur im Chat oft fragmentiert, da mehrere Gesprächsfäden gleichzeitig ablaufen können und zeitversetzte Antworten üblich sind.

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Details

Title
Eine Untersuchung jugendlichen Sprachverhaltens im Chat
College
University of Education Freiburg im Breisgau
Grade
1,5
Author
Katja Renkert (Author)
Publication Year
2007
Pages
29
Catalog Number
V85614
ISBN (eBook)
9783638020336
ISBN (Book)
9783638949828
Language
German
Tags
Eine Untersuchung Sprachverhaltens Chat
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Katja Renkert (Author), 2007, Eine Untersuchung jugendlichen Sprachverhaltens im Chat, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/85614
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