In der Unterweisung sollen dem Auszubildenden Fertigkeiten und Kenntnissen, die zur selbstständigen, fachgerechten Beurteilung und Instandsetzung von Steinschlägen im Bereich der Frontscheibe notwendig sind, vermittelt werden.
Die Unterweisung erfolgt nach der Vier-Stufen-Theorie und wird in der Arbeit teilweise in tabellarischer und bebilderter Form dargestellt.
Inhaltsverzeichnis
- Schriftliche Unterweisungsprobe
- 1.Stufe: Vorbereitung des Auszubildenden
- Weshalb bereite ich vor?
- Womit bereite ich vor?
- 2. Stufe: Vormachen und Erklären
- Arbeitsaufgabenanalyse (Arbeitszergliederung)
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die schriftliche Unterweisungsprobe befasst sich mit der Instandsetzung von Steinschlägen auf der Frontscheibe eines Pkw. Sie soll dem Auszubildenden die notwendigen Fertigkeiten und Kenntnisse für eine selbstständige und fachgerechte Beurteilung und Instandsetzung von Steinschlägen vermitteln.
- Beurteilung der Reparierbarkeit von Steinschlägen
- Kenntnis der Bereiche auf der Frontscheibe, die nicht instandgesetzt werden dürfen
- Verständnis der Wirtschaftlichkeit dieser Reparaturmethode
- Fachgerechte Anwendung des Reparatursets und des Harzes
- Motivation zur ordentlichen und sauberen Arbeit
Zusammenfassung der Kapitel
Schriftliche Unterweisungsprobe
Die schriftliche Unterweisungsprobe befasst sich mit der Vorbereitung und Durchführung der Instandsetzung eines Steinschlages auf der Frontscheibe eines Pkw. Der Abschnitt beleuchtet die einzelnen Schritte der Vier-Stufen-Methode und beschreibt den theoretischen Hintergrund der jeweiligen Arbeitsvorgänge.
1.Stufe: Vorbereitung des Auszubildenden
In diesem Kapitel werden die Gründe und Methoden der Vorbereitung des Auszubildenden auf die Unterweisung behandelt. Es wird erläutert, wie der Ausbilder den Lehrling für die Unterweisung motiviert, sein vorhandenes Wissen abfragt und die Voraussetzungen für die Arbeit schafft.
2. Stufe: Vormachen und Erklären
Dieser Abschnitt beschreibt die Durchführung der Instandsetzung eines Steinschlages anhand der Arbeitsaufgabenanalyse. Die einzelnen Schritte werden detailliert erklärt und mit den entsprechenden Begründungen versehen.
Schlüsselwörter
Steinschlag, Frontscheibe, Instandsetzung, Reparaturset, Harz, Unterdruck, Reiẞnadel, Injektor, Saugnapf, Spiegel, UV-Lampe, Harzmesser, Polierstift, Fachgerechte Durchführung, Wirtschaftlichkeit, Vier-Stufen-Methode, Ausbildungsmittel, Unfallverhütung, Arbeitsaufgabenanalyse.
Häufig gestellte Fragen
Wann darf ein Steinschlag repariert werden?
Ein Steinschlag darf repariert werden, wenn er sich nicht im Sichtfeld des Fahrers befindet, nicht zu nah am Rand liegt und eine bestimmte Größe nicht überschreitet.
Was ist die Vier-Stufen-Methode in der Ausbildung?
Sie besteht aus den Schritten: 1. Vorbereitung des Auszubildenden, 2. Vormachen und Erklären, 3. Nachmachen und Erklären lassen, 4. Selbstständiges Arbeiten und Üben.
Warum wird bei der Reparatur Unterdruck erzeugt?
Der Unterdruck dient dazu, Luft aus den feinen Rissen des Steinschlags zu entfernen, damit das Reparaturharz anschließend vollständig eindringen kann.
Welche Funktion hat die UV-Lampe bei der Scheibenreparatur?
Das spezielle Reparaturharz ist UV-reaktiv und härtet erst unter dem Licht der UV-Lampe vollständig aus, um die Stabilität der Scheibe wiederherzustellen.
Ist die Steinschlagreparatur wirtschaftlicher als ein Scheibentausch?
Ja, die Reparatur ist deutlich kostengünstiger und schneller durchzuführen, was sie zu einer bevorzugten Methode für Versicherungen und Kunden macht.
- Quote paper
- Mirko Pöschl (Author), 2006, Instandsetzen von Steinschlägen an PKW-Frontscheiben (Unterweisung KfZ-Techniker / -in), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/64398