Die folgende Seminararbeit will den Versuch unternehmen, diesbezüglich Aussagen zu treffen und seine Biografie näher in den Blick zu nehmen.
Vorwiegend aus Erkenntnissen des 20. Jahrhunderts geht hervor, dass gerade Geschehnisse in kindlichen und jugendlichen Entwicklungsphasen für die erwachsene Persönlichkeit prägend sind und den gesamten Lebensweg stark beeinflussen.3 Auch das Leben des Augustinus´ war gekennzeichnet durch starke Veränderungen sowohl in theologischer als auch persönlicher Hinsicht.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Quellenlage
- Zur Biografie
- infantia und pueritia
- adulescentia
- Augustins Verhältnis zur Schule und Bildung
- Charakter und Person Augustins
- Resümee
- Bibliographie
- Quellen
- Lexikalische Werke
- Sekundärliteratur
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Seminararbeit zielt darauf ab, den Lebensweg des bedeutenden Philosophen und Theologen Aurelius Augustinus zu beleuchten. Dabei liegt der Fokus auf seinen Jugend- und Ausbildungsjahren, da diese seine spätere Entwicklung und sein Werk maßgeblich prägten.
- Einfluss von Augustins Biografie auf sein Werk
- Augustins Verhältnis zu Bildung und Schule
- Die Rolle autobiografischer Quellen im Verständnis von Augustins Leben
- Die Bedeutung der Konfessiones für die Analyse von Augustins Werdegang
- Augustins Denken im Kontext der politischen und gesellschaftlichen Umbrüche seiner Zeit
Zusammenfassung der Kapitel
- Einleitung: Diese Einführung stellt Augustinus' Bedeutung für das christliche Abendland dar und skizziert den historischen Kontext seiner Zeit, geprägt von politischer Instabilität und dem Aufstieg des Christentums.
- Quellenlage: Dieses Kapitel beleuchtet die Fülle an Quellenmaterial, die Einblicke in Augustins Leben ermöglichen. Neben seinen autobiografischen Werken wie den Confessiones werden weitere Schriften wie Briefe, Predigten und die Retractationes vorgestellt.
- Zur Biografie: Dieses Kapitel fokussiert auf die Jugend und Ausbildung Augustins, wobei die Phasen der Kindheit, Jugend und frühen Erwachsenenjahre (infantia, pueritia, adulescentia) im Detail behandelt werden. Es werden prägende Erlebnisse und Einflüsse in diesen Lebensabschnitten aufgezeigt.
- Augustins Verhältnis zur Schule und Bildung: Dieses Kapitel befasst sich mit Augustins schulischer Bildung und untersucht, wie seine Erfahrungen in der Antike sein späteres Denken beeinflusst haben.
- Charakter und Person Augustins: Dieses Kapitel widmet sich der Darstellung von Augustins Charakter und Persönlichkeit, basierend auf den autobiografischen Quellen und den Analysen seiner Zeitgenossen.
Schlüsselwörter
Die Arbeit befasst sich mit Aurelius Augustinus, einem der bedeutendsten christlichen Denker, und analysiert seine Biografie, insbesondere seine Jugend- und Ausbildungsjahre. Wichtige Themenschwerpunkte sind die Rolle der Konfessiones als autobiografische Quelle, die Bedeutung von Bildung in Augustins Leben und der Einfluss seiner Zeit auf seine Entwicklung.
Häufig gestellte Fragen
Welche Lebensphasen des Augustinus werden in der Arbeit untersucht?
Die Untersuchung konzentriert sich auf die Phasen der infantia (Kindheit), pueritia (Knabenalter) und adulescentia (Jugend), um prägende Einflüsse auf seine spätere Persönlichkeit aufzuzeigen.
Welche Rolle spielen die „Confessiones“ für die Biografie des Augustinus?
Die Confessiones sind die zentrale autobiografische Quelle, in der Augustinus seinen Werdegang, seine inneren Kämpfe und seine theologische Entwicklung reflektiert.
Wie war Augustinus' Verhältnis zu Schule und Bildung?
Die Arbeit analysiert, wie seine Ausbildung in der Antike sein Denken formte und welche Kritik er später an den damaligen Bildungsinstitutionen übte.
In welchem historischen Kontext lebte Augustinus von Hippo?
Sein Leben war geprägt von politischer Instabilität im Römischen Reich und dem gleichzeitigen Aufstieg des Christentums zur dominierenden Religion.
Welche weiteren Quellen neben den Confessiones geben Einblick in sein Leben?
Wichtige Informationen liefern auch seine Briefe, Predigten sowie die „Retractationes“, in denen er seine eigenen Werke kritisch begutachtet.
- Quote paper
- Susanne Schröder (Author), 2006, Augustinus von Hippo - Jugend und Erziehung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/61186