Regenrinne anbringen (Unterweisung Dachdecker/in)

Instruction , 2019 , 18 Pages , Grade: 1,3

Instructor Plans: Craft / Production / Trade - Roofer

Diese Unterweisung beschäftigt sich mit dem Anbringen von Regenrinnen. In einer didaktischen Analyse setzt sie sich mit Methoden und Zielen auseinander. Außerdem verweist sie auf Arbeitswerkzeuge und Arbeitssicherheit. Die praktische Durchführung wird anhand der Vier-Stufen-Methode geschildert.

1. Personliche Angaben
1.1 Personliche Angaben des Auszubildenden
1.2 Soziologische Situation des Auszubildenden:
1.3 Entwicklungsstufe des Auszubildenden
1.4 Ausbildungssituation des Auszubildenden:
1.5 Bedeutung fur den Beruf
1.6 Ort und der Zeitpunkt

2. Didaktische Analyse
2.1 Methoden
2.2 Zielklarheit
2.2.1 Richtziele (Makroziel):
2.2.2 Groblernziel:
2.2.3Feinlernziel (Microziel):
2.2.4 Operationalisiertes Lernziel:
2.3 Lernzielbereiche:KognitiveLernziele,PsychomotorischeLernziele, Affektive Lernziele
2.3.1 Kognitive Lernziele:
2.3.2 Psychomotorische Lernziele:
2.3.3 Affektive Lernziele:
2.3.4 Fasslichkeit:
2.3.5 Erfolgssicherung der Unterweisung:
2.3.6 Sicherung des Lernerfolges
2.3.7 Prinzip der Anschaulichkeit
2.3.8 Motivation des Auszubildenden
2.4 Einsatz von Ausbildungsmedien und Unterweisungsmedien
2.4.1 Arbeitsmaterialien und Arbeitswerkzeuge
2.4.2 Eingesetzte Unterweisungsmedien
2.4. 3 Arbeitssicherheit

3. Praktische Durchfuhrung der Unterweisung nach der Vier-Stufen-Methode
3.1 Stufe 1: Vorbereitung und Motivation des Auszubildenden
3.2 Stufe 2: Vormachen und Erkldren durch den Ausbilder
3.3 Stufe 3: Nachmachen und erkldren lassen:
3.4 Stufe 4: Uben und Festigen des Gelernten
Erfolgskontrollen
Abschlussphase
3.5Merkblatt

• Course: Meisterschule
• Grade: 1,3
• Author: Daniel Steffen (Author)
• Publication Year: 2019
• Pages: 18
• Catalog Number: V535792
• ISBN (eBook): 9783346148445
• ISBN (Book): 9783346148452
• Language: German
• Tags: Meister, meisterschule, hwk, handwerk, dach, dachdecker, regenrinne, ada, ausbilder, ausbildereignug, 4-stufen-methode