Wie bewerten Generationen Y und Z die Video- und Sprachbewerbung?

Eine empirische Untersuchung


Hausarbeit, 2020

42 Seiten, Note: 1,0

Anonym


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

Tabellenverzeichnis

Abkürzungsverzeichnis

Abstract

1 Einleitung

2 Problemstand / Theoretischer Hintergrund
2.1 Der Demographische Wandel und seine Auswirkungen
2.2 Die Generationen Y & Z und ihre Besonderheiten

3 Fragestellungen

4 Methode
4.1 Die Technische Hochschule Brandenburg
4.2 Die Stichprobe
4.3 Aufbau des Fragebogens
4.4 Ablauf Untersuchung
4.5 Geplante Auswertung

5 Ergebnisse
5.1 Videobewerbung
5.2 Sprachbewerbung
5.3 Allgemeine Fragen

6 Diskussion und Handlungsempfehlungen
6.1 Wie bewerten junge Leute der Generationen Y und Z die Bewerbung via Videoclip?
6.2 Wie bewerten junge Leute der Generationen Y und Z die Bewerbung via einer Sprachnachricht?
6.3 Welche Erkenntnisse lassen sich aus dieser Arbeit, für das Recruiting via Videobewerbung, ableiten?

7 Ausblick

Literaturverzeichnis

Anhang

Ende der Leseprobe aus 42 Seiten

Details

Titel
Wie bewerten Generationen Y und Z die Video- und Sprachbewerbung?
Untertitel
Eine empirische Untersuchung
Veranstaltung
Dienstleistungsmanagement
Note
1,0
Jahr
2020
Seiten
42
Katalognummer
V516815
ISBN (eBook)
9783346110572
ISBN (Buch)
9783346110589
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Generation Y Generation Z Videobewertung Sprachnachricht Recruiting Bewerbung Digital Digitalisierung Empirie Bewerbung Bewertung Studenten
Arbeit zitieren
Anonym, 2020, Wie bewerten Generationen Y und Z die Video- und Sprachbewerbung?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/516815

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