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E-Portfolios in Seminaren. Förderung von Selbstreflexion bei Lehramtsstudierenden


Academic Paper, 2016

18 Pages, Grade: 1.3


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. forschungsthema

2. Forschungsdesign

3. Ergebnisdarstellung

4. Interpretation und zusammenfassung

6. Literaturverzeichnis

7. Abbildungsverzeichnis

8. Tabellenverzeichnis

Excerpt out of 18 pages

Details

Title
E-Portfolios in Seminaren. Förderung von Selbstreflexion bei Lehramtsstudierenden
College
University of Passau
Grade
1.3
Author
Year
2016
Pages
18
Catalog Number
V502381
ISBN (eBook)
9783346065025
ISBN (Book)
9783346065032
Language
German
Keywords
e-portfolios, seminaren, förderung, selbstreflexion, lehramtsstudierenden
Quote paper
Tamara Rachbauer (Author), 2016, E-Portfolios in Seminaren. Förderung von Selbstreflexion bei Lehramtsstudierenden, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/502381

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Title: E-Portfolios in Seminaren. Förderung von Selbstreflexion bei Lehramtsstudierenden


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