In meiner wissenschaftlichen Hausaufgabe möchte ich auf das Thema eingehen, warum man sich für den Lehrerberuf entscheidet, welche Motive junge Menschen dazu anspornt den Lehrberuf zu erlernen und welche typischen Merkmale Personen aufweisen, die ein Lehramtsstudium anstreben. Des Weiteren möchte ich auf die Berufsvererbung und auf die soziale Herkunft beziehungsweise auf die Milieuzugehörigkeit von Lehramtsstudenten eingehen. Zum letzten Punkt habe ich selbst eine kleine Studie durchgeführt, in der ich 100 Lehramtsstudenten der neuen Lehramtsausbildung zu dem Beruf ihrer Eltern, den höchsten Bildungsabschluss ihrer Eltern und zu ihrer Motivation Lehrer zu werden, befragt habe. Auf diese Umfrage werde ich im Laufe meiner Arbeit noch ausführlicher und genauer eingehen.
Inhaltsverzeichnis
Einleitung
Merkmale eines Lehramtsstudenten
Soziale Herkunft von Lehramtsstudenten
Berufung oder Vererbung
Charaktereigenschaften eines Lehramtsstudenten
Gründe für ein Lehramtsstudium
Theorien und Modelle
Hauptmotive für ein Lehramtsstudium
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