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Der Umgang mit der Null im Mathematikunterricht einer vierten Klasse

Rechnen, Reflektieren über Vorstellungen und mögliche Konsequenzen


Term Paper, 2018

23 Pages, Grade: 1,3

Anonymous


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Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Die Null
2.1. Die Entstehung der Null
2.2. Die Bedeutung der Null
2.3. Die Null in der Mathematik der Grundschule
2.3.1. Bezug zum Lehrplan
2.3.2. Rechnen mit der Null

3. Forschungsteil – Vorstellungen der Kinder über die Null
3.1. Erstellung des Arbeitsblattes
3.2. Planung der Gruppenphase und der Plenumsdiskussion
3.3. Auswertung des Arbeitsblattes
3.4. Auswertung der Gruppenphase.

4. Fazit

5. Literaturverzeichnis

6. Anhang

Excerpt out of 23 pages

Details

Title
Der Umgang mit der Null im Mathematikunterricht einer vierten Klasse
Subtitle
Rechnen, Reflektieren über Vorstellungen und mögliche Konsequenzen
College
Bielefeld University
Grade
1,3
Year
2018
Pages
23
Catalog Number
V495772
ISBN (eBook)
9783668998469
ISBN (Book)
9783668998476
Language
German
Keywords
Die Null, Mathematik, Grundschule, Der Umgang mit der Null, Vierte Klasse
Quote paper
Anonymous, 2018, Der Umgang mit der Null im Mathematikunterricht einer vierten Klasse, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/495772

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Title: Der Umgang mit der Null im Mathematikunterricht einer vierten Klasse


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