Für die Bearbeitung dieses Themas war eine zeitaufwändige Literaturrecherche notwendig, da nur sehr wenige ältere Schriften über die Geschichte der französischen Grammatik vorhanden sind. Daher musste die Aufgabenstellung zwischen uns aufgeteilt werden, um eine klar strukturierte Arbeit zu ermöglichen. Pierre Banek hat sich intensiv mit Literatur über die allgemeine Entwicklung der französischen Grammatik und den Anfängen der Schulsysteme in Frankreich auseinandergesetzt. Mit diesen Informationen haben wir eine Überleitung zur französischen Schulgrammatik geschaffen, deren wichtigste Passagen Michel Allendörfer herausgesucht hat. Anschließend haben wir unsere Recherche gemeinsam bearbeitet und sind zu diesem Ergebnis gekommen.
Jetzt, wo die Arbeit gerade noch rechtzeitig fertiggestellt worden ist, sind wir mit dem Ergebnis zufrieden und wir denken, dass wir uns damit nicht nur im Bezug auf das Lehramtsstudium ein wertvolles Wissen angeeignet haben, sondern auch etwas für unsere spätere Lehrtätigkeit als Französischlehrer gelernt haben.
Inhaltsverzeichnis
- Vorwort
- Geschichte der Grammatik
- Vom 7. – zum 15. Jahrhundert
- Das 16. Jahrhundert
- Das 17. Jahrhundert
- Das 18. Jahrhundert
- Das 19. Jahrhundert
- Die drei Faktoren der grammatikalischen Entwicklung in Frankreich
- Einführung der Schulen
- Die Geschichte der französischen Schulgrammatik
- Die Entstehungsgründe der französischen Schulgrammatik
- Die ersten französischen Schulgrammatiken von Restaut bis Chapsal
- Die zweite französische Schulgrammatik
- <Élemens de la grammaire françoise>
- Lhomond und die erste Schulgrammatik
- Die Struktur der «Élemens de la grammaire françoise»
- Kurze Analyse der «Élemens de la grammaire françoise»
- Literaturverzeichnis
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Arbeit befasst sich mit der Geschichte der französischen Grammatik, insbesondere mit der Entwicklung der Schulgrammatik. Sie analysiert die Entwicklung der grammatikalischen Beschreibung von den Anfängen bis zum 19. Jahrhundert und beleuchtet dabei die wichtigen Einflüsse, die die Entwicklung der französischen Schulgrammatik prägten.
- Die Evolution der grammatikalischen Beschreibung
- Der Einfluss des lateinischen Sprachsystems auf die französische Grammatik
- Die Rolle der französischen Schulgrammatik im Bildungssystem
- Die Herausbildung einer einheitlichen französischen Sprache
- Die Bedeutung wichtiger Grammatiker und ihrer Werke
Zusammenfassung der Kapitel
Die Arbeit beginnt mit einer Übersicht über die Geschichte der Grammatik im Allgemeinen. Sie betrachtet die Entwicklung der grammatikalischen Beschreibung als Teil der Gesellschaftsgeschichte und beleuchtet dabei die Prinzipien und Techniken der Beschreibung, die Evolution der Berechtigung der vorgeschlagenen Beschreibungen und die Entwicklung der Terminologien.
Der nächste Abschnitt befasst sich mit der Entwicklung der französischen Grammatik vom 7. bis zum 15. Jahrhundert. Dabei werden die ersten französischen Lehrbücher behandelt, die sich mit Orthographie und Morphologie befassten.
Das 16. Jahrhundert wird als das Jahrhundert des Vaters der französischen Grammatik, Geoffrey de Tory, vorgestellt. Sein Werk "Champ Fleury" mit Anmerkungen zur Typographie, Orthographie und Aussprache legte den Grundstein für die Verbreitung orthographischer Lehrbücher.
Schlüsselwörter
Französische Grammatik, Schulgrammatik, Geschichte der Sprachbeschreibung, Universalgrammatik, Geoffrey de Tory, Lhomond, Orthographie, Morphologie, Französische Sprache, Sprachentwicklung, Bildungssystem.
Häufig gestellte Fragen
Wie entwickelte sich die französische Grammatik im 16. Jahrhundert?
Geoffrey de Tory gilt als wichtiger Wegbereiter, der mit Werken zur Orthographie und Typographie den Grundstein für eine standardisierte Beschreibung legte.
Was ist die Bedeutung von Lhomonds "Élemens de la grammaire françoise"?
Es war eine der ersten einflussreichen Schulgrammatiken, die das komplexe lateinische System auf das Französische übertrug und didaktisch aufbereitete.
Warum orientierte sich die französische Grammatik so stark am Lateinischen?
Latein war über Jahrhunderte die Gelehrtensprache und bot das einzige anerkannte Modell für die Beschreibung sprachlicher Strukturen.
Welche Rolle spielten Schulen bei der Entwicklung der Grammatik?
Das Bedürfnis nach einem einheitlichen Bildungswesen erforderte vereinfachte und normierte Regeln, was zur Entstehung der speziellen Schulgrammatik führte.
Wie veränderte sich die Terminologie über die Jahrhunderte?
Die Arbeit zeigt auf, wie sich Begriffe von der reinen Beschreibung der Orthographie hin zu komplexen morphologischen und syntaktischen Analysen entwickelten.
- Citar trabajo
- Michel Allendörfer (Autor), Pierre Banek (Autor), 2004, Die Geschichte der französischen Grammatik unter besonderer Berücksichtigung der schulgrammatischen Entwicklung, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/47073
