Wie Erzieher mit religiöser Bildung die Resilienz von Kindern fördern. Resilienzförderung in der Kindertagesstätte

Textbook , 2019 , 59 Pages

Pedagogy - Nursery Pedagogy, Early Childhood Education

Erzieherinnen und Erzieher in Kindertagesstätten tragen eine hohe Verantwortung. Sie sind gleich nach der Familie die zweite Sozialisationsinstanz im Leben eines Kindes. Außerdem bieten Kindertagesstätten einen Raum, in dem Kinder wichtige Erfahrungen mit anderen Kindern und Erwachsenen sammeln.

Es ist deshalb wichtig, dass Kinder sich in der Kindertagesstätte mit Multikulturalität und Pluralität auseinandersetzen. Positive religiöse Erfahrungen tragen einen wichtigen Beitrag zur Resilienzförderung bei. Anna Burghart zeigt, wie Erzieherinnen und Erzieher Fragen nach Religiosität offen und wertschätzend behandeln.

Welchen Beitrag leistet religiöse Bildung im Kindergarten zur inneren Widerstandsfähigkeit? Und wie lässt sich dies gezielt fördern? Anna Burghart erklärt, wie religiöse Bildung die Resilienz von Kindern fördert.

Aus dem Inhalt:
- Frühpädagogik;
- Entwicklung;
- Schutzfaktoren;
- psychosoziale Belastung;
- Religion;
- Beten

Inhaltsverzeichnis

1 Religiöse Bildung als Resilienzfaktor
1.1 Aktuelle Forschungssituation und Problemstellung
1.2 Abgrenzung der Themenstellung
1.3 Aufbau der Arbeit

2 Resilienz: Begriffliche und theoretische Grundlagen
2.1 Definition des Begriffs Resilienz
2.2 Risikofaktorenkonzept
2.3 Schutzfaktorenkonzept
2.4 Resilienzfaktoren
2.5 Quellen von Resilienz (vgl. Grotberg 2011)

3 Kontexte religiöser Erziehung und Bildung
3.1 Religiöse Sozialisationsfaktoren im Kindergartenalter
3.2 Religiöse Bedürfnisse

4 Resilienzförderung durch religiöse Bildung
4.1 Empfehlungen des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplans
4.2 Biblische Erzählungen
4.3 Resilienzförderung durch ein positives Gottesbild
4.4 Rituale und Beten
4.5 Lieder zur Resilienzentwicklung
4.6 Das religionspädagogische Resilienzprogramm „Resi“

5 Fazit

Literatur

Anhang

• Author: Anna Burghart (Author)
• Publication Year: 2019
• Pages: 59
• Catalog Number: V468316
• ISBN (eBook): 9783960956600
• ISBN (Book): 9783960956617
• Language: German
• Tags: Resilienz, Resilienzfördernd, Religion, Bildung, Erziehung, Kindergarten, Kinder, Frühpädagogik, Entwicklung, Schutzfaktoren, psychosoziale Belastung, Beten