Thema der Unterrichtsreihe: „Gottes Schöpfung ist so wunderbar!“ – Ganzheitlich-kreative Zugänge zur christlichen Vorstellung der Welt als Schöpfung Gottes und der daraus erwachsenden Verantwortung des Menschen.
Thema der Unterrichtsstunde: „Wer schreibt uns hier und warum?“ - Erschließung und Beurteilung der Arbeitsbedingungen der Arbeiterinnen in Textilfabriken im Hinblick auf der in Genesis 1 vermittelten Verantwortung des Menschen für die Schöpfung und seine Mitmenschen.
Inhaltsverzeichnis
1 Längerfristige Unterrichtszusammenhänge
1.1 Thema des Unterrichtsvorhabens
1.3 Grundlegende Intention für die Auswahl des Inhalts
1.5 Leitgedanken zum geplanten Unterrichtsvorhaben
1.2 Anbindung des Unterrichtsvorhabens an Vorgaben
1.4 Einordnung der Stunde in das Unterrichtsvorhaben
1.6 Förderung der Nachhaltigkeit des Lernprozesses
2 Darstellung der Besuchsstunde
2.1 Thema der Unterrichtsstunde
2.2 Mehrdimensionale Lernziele
2.3 Didaktischer Schwerpunkt
2.5 Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler
2.6 Begründung didaktischer und methodischer Entscheidungen
2.6.1 Die Sache klären
2.6.2 Begründung des methodischen Vorgehens
2.7 Verlaufsplanung
3 Literaturverzeichnis
4 Anhang
4.1 Wandzeitung
4.2 Erster Teil des Briefes, der vorgelesen wird
4.3 PowerPoint-Präsentation und Material der Erarbeitungsphase
4.3.1 Erarbeitung I
4.3.2 Exemplarisches Beispiel für die einzelnen Textstellen des Briefes
4.3.3 Musterlösung der einzelnen Teile des Briefes
4.3.4 „Aufträge Gottes“
4.3.5 Erarbeitung
4.3.6 Sicherung
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