Auswirkungen unterschiedlicher Arbeitszeitmodelle auf die Work-Life-Balance der Generation Y

Seminararbeit , 2018 , 32 Seiten , Note: 1,7

Soziologie - Arbeit, Ausbildung, Organisation

Diese Seminararbeit befasst sich mit dem Einfluss verschiedener Arbeitszeitmodelle auf die Problematik der Work-Life-Balance der Generation Y mittels qualitativer Forschungsansätze. Dazu werden zunächst die zentralen Begriffe, also Arbeitszeitmodelle, Work-Life-Balance und Generation Y erläutert.

Im weiteren Verlauf werden im Rahmen der qualitativen Forschungsmethoden zwei narrative Interviews geführt, um das Thema der Seminararbeit näher zu beleuchten. Dazu werden zwei Personen der Generation Y ausgewählt, deren berufliche Tätigkeiten in unterschiedlichen Arbeitszeitmodellen organisiert sind. Sie werden zu Erfahrungen mit ihren Arbeitszeitmodellen und der damit verbunden Work-Life-Balance interviewt. Ziel dieser Befragungen ist es, das persönliche Empfinden der Befragten zur Work-Life-Balance zu untersuchen. Außerdem sollen anhand dieser Erfahrungen, allgemein gültige Aussagen zu priorisierten Arbeitsverhältnissen der Generation Y aufgestellt werden.

Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Arbeitszeitmodelle, Work-Life-Balance und Generation Y
2.1 Arbeitszeitmodelle
2.2 Work-Life-Balance
2.3 Generation Y

3 Methodik
3.1 Grundlegendes und Induktion
3.2 Gütekriterien qualitativer Forschung
3.3 Form
3.4 Fragebogen
3.5 Setting
3.6 Interviewpartner
3.7 Durchführung der Interviews
3.8 Evaluation der Methode

4 Thematische Ergebnisse

5 Fazit

Anhang

• Hochschule: FOM Hochschule für Oekonomie & Management gemeinnützige GmbH, Neuss früher Fachhochschule
• Note: 1,7
• Autor: Elisa Birke (Autor:in)
• Erscheinungsjahr: 2018
• Seiten: 32
• Katalognummer: V463879
• ISBN (eBook): 9783668923263
• ISBN (Buch): 9783668923270
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: auswirkungen, arbeitszeitmodelle, work-life-balance, generation