Der Unterrichtsentwurf enthält Stundenplanungen für circa 30 Schulstunden. Er setzt einen Schwerpunkt auf Figurencharakterisierung und Erzähltextanalyse und endet mit einem Vergleich der Verfilmung mit der literarischen Vorlage (als Schülerprojekt) und der Idee, eigene Szenen zu verfilmen.
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