Manche Kinder entwickeln sich nicht so, wie es altersgemäß üblich ist. Manche Kinder sind krank oder behindert und brauchen eine besondere Förderung für ihre Entwicklung, um dennoch möglichst selbstständig zu werden. Um eine drohende oder bestehende Behinderung möglichst früh erkennen und behandeln zu können, ist eine frühkindliche Förderung enorm wichtig. Aus diesem Grund ist es Ziel dieser Arbeit, Einblicke in die Früherkennung und Frühförderung bei Kindern mit Behinderung zu erhalten.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Allgemeine Grundlagen zur Frühförderung
2.1 Aufgabenfelder der Frühförderung
2.2 Finanzierungsstrukturen der Frühförderung
2.3 Frühförderung als Komplexleistung
3. Urteil vom 19.09.2006 L 1 KR 65/04
3.1 Sachverhalt
3.2 Entscheidungsgründe
3.2.1 Entscheidungsgründe Sozialgericht (SG)
3.2.2 Entscheidungsgründe Landessozialgericht (LSG)
4. Abgrenzung der Zuständigkeit von SGB V und SGB VIII
4.1 Medizinische Rehabilitation nach dem SGB V
4.2 Medizinische Rehabilitation nach dem SGB VIII
5. Ausblick
6. Literaturverzeichnis
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