Exegese Matthäus 19,3-12

Seminar Paper , 2018 , 27 Pages , Grade: 2,5

Theology - Biblical Theology

Meine Motivation für die Auswahl dieser Bibelstelle ist durch einige Fragen zu beantworten. Warum hatte man damals ein so striktes Verständnis von der Ehe? Warum durften Männer ihre Frauen nur verlassen, wenn ein Fall von Unzucht vorlag? Durften auch Frauen ihre Männer aus diesem Grund verlassen? Musste man in der Ehe verharren, wenn die Liebe nicht mehr vorhanden ist?

Ich hoffe diese Fragen im Verlauf der Exegese beantworten zu können und mir ein tieferes Verständnis über diese Thematik zur Zeit Jesu aneignen zu können.

Diese Exegese schreibe ich im Rahmen des Seminars "Exegetisches Arbeiten" im zweiten Modul des Lehramtsstudiums in katholischer Religion. Für meine Exegese entschied ich mich für eine Bibelstelle im Matthäus Evangelium, in dem Jesus von den Pharisäern über die Ehe und Ehescheidung gefragt wird. Diese Bibelstelle war mir bisher nicht bekannt, jedoch fand ich in einem meiner Seminare, in dem wir das Matthäus Evangelium gelesen haben, Zugang zu ihr. Aus jetziger Sicht bin ich dankbar, dass ich die Bibelstelle vor einigen Jahren noch nicht kannte, da sich zu dieser Zeit meine Eltern getrennt haben und ich glaube, dass ich die Bibelstelle aus kindlicher Perspektive sehr ernst genommen hätte und eventuell andere Gründe, außer des von Jesu beschriebenen Fall von Unzucht, die zu einer Trennung führen können, nicht akzeptiert hätte.

Für die Exegese benutze ich die Einheitsübersetzung der Bibel, da mir diese persönlich zuspricht und ich mich mit deren Sprache und Ausdrucksweise identifizieren kann.

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Textsicherung
2.1 Wirkungsgeschichtliche Reflexion
2.2 Abgrenzung der Perikope
2.3 Übersetzungsvergleich (Tabelle im Anhang)

3. Sprachlich-sachliche Analyse des Textes
3.1 Sozialgeschichtliche und historische Fragen und Realien
3.1.1 Die Pharisäer
3.1.2 Die Schöpfungsgeschichte
3.1.3 Die Jünger/innen Jesu
3.1.4 Soziale Rollen und soziale Situation von Frauen
3.2 Textlinguistische Fragestellungen
3.2.1 Basisoppositionen und Gegensatzpaare
3.2.2 Spannungsbögen
3.2.3 Tragende Begrifflichkeiten und semantische Felder
3.2.4 Akteure
3.2.5 Quantitäten
3.2.6 Wiederholungen
3.2.7 Pro-Formen
3.2.8 Verknüpfungen
3.2.9 Tempora
3.2.10 Erzählbrüche
3.2.11 Gliederung
3.2.12 Kohärenz

4. Die Aussageabsicht des Autors
4.1 Form- und Gattungsanalyse
4.2 Textpragmatische Analyse

5. Kontextuelle Analyse (diachron)
5.1 Traditionsgeschichte (die geistige Vorgeschichte des Textes)
5.2 Synoptischer Vergleich im weiteren und im engeren Sinn

6. Der Text als Teil eines theologischen Gesamktkonzepts (synchron)
6.1 Kompositionskritik
6.2 Redaktionskritik

7. Ergebnis, Fazit

8. Religionspädagogischer/bibeldidaktischer Ausblick

9. Literaturverzeichnis
Internetquellen

10. Anhang

• Grade: 2,5
• Author: Isabel Dammer (Author)
• Publication Year: 2018
• Pages: 27
• Catalog Number: V428243
• ISBN (eBook): 9783668729766
• ISBN (Book): 9783668729773
• Language: German
• Tags: exegese, matthäus