Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
I. Längerfristiges Unterrichtsvorhaben – Unterrichtskontext
I.1 Lernvoraussetzungen und Lernausgangslage
I.2 Synopse der Unterrichtsreihe
I.3 Darlegung und Begründung der Reihenkonzeption
II. Planung der Unterrichtsstunde
II.1 Angestrebte Lernziele
II.2 Zentrale methodisch-didaktische Begründungen
1. Curriculare Legitimation
2. Didaktisches Prinzip und unterrichtsmethodische Entscheidungen
3. Stundenverlaufsplan
III. Anhang
III.1 Antizipiertes Tafelbild (Erarbeitungsphase)
III.2 Antizipierte SuS Ergebnisse (Arbeitsblatt)
III.3 Quellen- und Literaturangaben
III.4 Materialien
III.5 Abkürzungsverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 22 Seiten
- Arbeit zitieren
- N. H. (Autor:in), 2018, Die Rolle des Staates in der Sozialen Marktwirtschaft. Persönliche Freiheit und staatliche Verantwortung im Spannungsverhältnis, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/418617
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