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Bildungspolitische und ökonomische Bedeutung der Fachkompetenz einer Kita-Leitung

Auf den Anfang kommt es an


Term Paper, 2016

16 Pages, Grade: 1,0


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Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Bildungsauftrag von Kindertageseinrichtungen

3. Aufgaben von Bildungspolitik und Bildungsökonomie
3.1 Bedeutung kindlicher Bildung und Betreuung im Wirtschaftswachstum
3.2 Wirtschaftliche und immaterielle Vorteile des Humankapitales

4. Auswirkungen von frühpädagogischen Einrichtungen auf Kinder

5. Anforderungen an Leitungspersonal
5.1 Anforderungen an die Leitung hinsichtlich der Umsetzung des Bildungsplanes
5.2 Ausbildung von Leitungskräften

6. Fazit

Literaturverzeichnis

Onlineverzeichnis

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Details

Title
Bildungspolitische und ökonomische Bedeutung der Fachkompetenz einer Kita-Leitung
Subtitle
Auf den Anfang kommt es an
College
University of Applied Sciences Koblenz
Grade
1,0
Author
Year
2016
Pages
16
Catalog Number
V414390
ISBN (eBook)
9783668651326
ISBN (Book)
9783668651333
File size
538 KB
Language
German
Keywords
Kita, Bildung, Bildungspolitik, Kinder, Politik, Fachkompetenz, Leitung
Quote paper
Angela Hellmig (Author), 2016, Bildungspolitische und ökonomische Bedeutung der Fachkompetenz einer Kita-Leitung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/414390

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Title: Bildungspolitische und ökonomische Bedeutung der Fachkompetenz einer Kita-Leitung


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