Didaktik der populären Musik

Term Paper (Advanced seminar) , 2014 , 19 Pages , Grade: 2,0

Musicology - Miscellaneous

Diese Arbeit stellt den Versuch dar, auf wenigen Seiten eine Einführung in die didaktische Entwicklung der Popmusik im Schulunterricht allgemeinbildender Schulen in Deutschland wiederzugeben.
Die stetige Entwicklung, deren Anfangspunkt zu Kriegsende 1945 gesetzt wird, versuche ich in temporäre Abschnitte zu gliedern, denen jeweils ein bestimmter Zeitgeist zugrunde liegt, der sich in den einzelnen Kapitelüberschriften wiederfindet. Ich nehme vier zeitliche Einteilungen vor: die 50er- und 60er Jahre, die 70er Jahre, die 80er Jahre und schließlich die 90er Jahre bis zum heutigen Zeitpunkt.
Die verschiedenen angesprochenen Positionen dürfen jedoch nicht als starr oder allgemeingültig für die jeweilige Zeit betrachtet werden. Auch zu Zeiten, in denen populäre Musik als Unterrichtsstoff völlige Ablehnung erfuhr, gab es Ansätze, die dem widersprachen und moderne Züge aufweisen. Aus Platzgründen werde ich mich darauf beschränken, die Hauptströmungen zu beschreiben und auf exemplarische Unterrichtsmodelle einzugehen.
Als Hilfe zum besseren Verständnis der Begriffe Didaktik und populäre Musik füge ich zu Beginn der Arbeit jeweils ein Kapitel zur Definitionsklärung ein. Besonders der Begriff der populären Musik bedarf häufig Klärung, da es für diesen in dieser Arbeit so wichtigen Basisbegriff keine eindeutige Definition gibt.

Inhaltsverzeicihnis

1. Einleitung
1.1 Zum Begriff der Didaktik
1.2 Zum Begriff der Populären Musik

2. Didaktische Konzeptionen der Populären Musik ab 1945
2.1. Die 50er und 60er Jahre: Jugendschutz vor kulturindustrieller Manipulation
2.2 Die 70er Jahre: Rockmusik und Politik
2.3 Die 80er Jahre: Die Akzeptanz der Popmusik als fester Bestandteil jugendlicher Identität
2.4 Die 90er Jahre bis Heute: Ästhetische Erfahrungsräume inszenieren

3. Fazit

Literaturverzeichnis

• College: TU Dortmund (Institut für Musik und Musikwissenschaft)
• Grade: 2,0
• Publication Year: 2014
• Pages: 19
• Catalog Number: V414053
• ISBN (eBook): 9783668650077
• ISBN (Book): 9783668650084
• Language: German
• Tags: Didaktik, populäre Musik, Popmusik, 70er, 80er, Rockmusik, Politik, 1945, 50er, 60er, Kultur, Jugendkultur, Identität, 90er