"Me, Myself and I". Identitätsarbeit im Internet in Form von Moto-Vlogs


Bachelorarbeit, 2017

89 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. What you see is what you get - Identitätsarbeit zwischen Realität und Illusion

2. Auf der Suche nach einer eigenen Identität
2.1 Konstruktion von Identität
2.1.1 Gründe für das gesteigerte Selbstinteresse des modernen Menschen
2.1.2 Das Herausbilden einer Identität speziell in der Lebensphase Jugend
2.2 Darstellung von Identität
2.2.1 Authentizität - nur ein Mythos?
2.2.2 Gründe der Selbstdarstellung und mögliche Strategien
2.2.3 Produkt Persönlichkeit? Gründe und Strategien der Selbstvermarktung
2.3 Der Vlog als neue Form der Identitätsarbeit
2.3.1 Surfst du noch oder bloggst du schon?
2.3.2 Das Vloggen ist des YouTubers Lust

3. Hermeneutische Analyse
3.1 Herangehensweise
3.2 Untersuchung der Transkriptionen
3.2.1 Ergebnisse bezüglich der Identitätskonstruktion
3.2.2 Ergebnisse bezüglich der Inszenierung von Persönlichkeit
3.2.3 Zusammenfassung der Ergebnisse

4. Fazit und Ausblick

Ende der Leseprobe aus 89 Seiten

Details

Titel
"Me, Myself and I". Identitätsarbeit im Internet in Form von Moto-Vlogs
Hochschule
Universität Passau
Note
1,0
Autor
Jahr
2017
Seiten
89
Katalognummer
V388720
ISBN (eBook)
9783668628489
ISBN (Buch)
9783668628496
Dateigröße
775 KB
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Kommentar des Dozenten: "Die Arbeit überzeugt daher durch fundierte theoretische Kenntnisse im gesamten Spektrum sowie die Fähigkeit diese zu verknüpfen, methodische Sorgfalt in der Analyse und durch kritische Diskussion. Überzeugend fallen vor allem das überdurchschnittliche Literaturverzeichnis sowie die überdurchschnittliche Quellenarbeit aus." Inklusive 31 Seiten Anhang
Schlagworte
Identität, Identitätsarbeit, Persönlichkeit, Persönlichkeitsentwicklung, YouTube, Vlog, Identitätskonstruktion, Moto-Vlog, V-Log, Selbstdarstellung, Selbstausdruck, Selbstvermarktung
Arbeit zitieren
Alexander Nagler (Autor:in), 2017, "Me, Myself and I". Identitätsarbeit im Internet in Form von Moto-Vlogs, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/388720

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