Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Pflege 4.0
2.1. Arbeitswelt Pflege 4.0
2.2. Kompetenzanforderungen an Pflegekräfte 4.0
3 Die berufliche Ausbildung in der Gesundheits- und Krankenpflege
3.1. Curriculare Vorgaben für die praktische Ausbildung
3.2. Lernortkooperation in der Berufsausbildung
3.3. Arbeitsbezogenes Lernen in der Berufsausbildung
4 Pflege 4.0 – Auswirkung auf die praktische Berufsausbildung in der Gesundheits- und Krankenpflege
4.1. Anforderungen an die praktische Ausbildung zur Medienkompetenzentwicklung von Auszubildenden
4.2. Umsetzungsstrategien für die praktische Ausbildung zur Förderung der
Medienkompetenzentwicklung von Auszubildenden
5 Fazit
Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 25 Seiten
- Arbeit zitieren
- Ilka-Maria Watermann (Autor:in), 2017, Pflege 4.0. Auswirkung auf die praktische Berufsausbildung von Pflegekräften, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/383437
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