Empathie und Mitgefühl sind grundlegende psychologische Fähigkeiten, die im menschlichen Miteinander eine bedeutende Rolle spielen. Ohne sie ist der Aufbau und Erhalt von Beziehungen unmöglich. Worin unterscheiden sie sich? Kann jeder Mensch diese Fähigkeiten in sich stärker fördern?
Die Autorin Maria Omidi stellt die Unterschiede und Zusammenhänge von Empathie und Mitgefühl aus verschiedenen Perspektiven dar. Zunächst werden die beiden Begriffe anhand von aktuellen Ergebnissen der Forschung und Literatur definiert und von synonymen und weit verbreiteten anderen Begriffen abgegrenzt. Die Autorin erläutert anschließend Unterschiede und potentielle Zusammenhänge auf psychologischer Ebene. Außerdem stellt das Buch zwei psychologische Tests vor, um individuelle Unterschiede in der Empathiefähigkeit differenzieren zu können, und blickt auch auf das Thema Empathie und Meditationstechniken. Die Publikation hilft den Lesern somit dabei, Empathie ganzheitlich erfassen und hinter die Mechanismen der menschlichen Psyche zu blicken.
Aus dem Inhalt:
- Empathie;
- Mitgefühl;
- Sozialverhalten;
- Meditiation;
- Sozialpsychologie.
Inhaltsverzeichnis
- 1 Einleitung
- 2 Definitionen und Begriffsabgrenzungen
- 2.1 Definition von Empathie
- 2.2 Abgrenzung von Empathie zu ähnlichen Phänomenen
- 2.3 Definition von Mitgefühl
- 2.4 Unterschiede und Zusammenhänge von Empathie und Mitgefühl
- 3 Messung von Empathie und Mitgefühl
- 3.1 Interpersonal Reactivity Index (IRI)
- 3.2 Saarbrücker Persönlichkeitsfragebogen (SPF)
- 3.3 Movie for the Assessment of Social Cognition (MASC)
- 4 Unterschiede von Empathie und Mitgefühl auf weiteren Ebenen
- 4.1 Neuronale Grundlagen und Unterschiede
- 4.2 Kulturelle Unterschiede
- 4.3 Unterschiede in der Psychotherapie
- 5 Störung von Empathie
- 5.1 Psychopathie
- 5.2 Autismus-Spektrum-Störung
- 5.3 Alexithymie
- 6 Förderung von Empathie und Mitgefühl
- 7 Diskussion
- 8 Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Arbeit befasst sich mit den psychologischen Fähigkeiten Empathie und Mitgefühl. Ziel ist es, die Definitionen und Begriffsabgrenzungen beider Konzepte zu erläutern, ihre Messung zu beleuchten und Unterschiede in neuronalen Grundlagen, kulturellen Aspekten und psychotherapeutischen Ansätzen zu beleuchten. Weiterhin werden Störungen von Empathie in Zusammenhang mit Psychopathie, Autismus-Spektrum-Störung und Alexithymie betrachtet.
- Definition und Abgrenzung von Empathie und Mitgefühl
- Messung von Empathie und Mitgefühl mithilfe verschiedener Instrumente
- Neuronale Grundlagen und kulturelle Unterschiede von Empathie und Mitgefühl
- Störungen von Empathie in verschiedenen psychischen Erkrankungen
- Förderung von Empathie und Mitgefühl
Zusammenfassung der Kapitel
Kapitel 1 bietet eine Einleitung in das Thema Empathie und Mitgefühl und erläutert die Relevanz dieser Fähigkeiten. Kapitel 2 definiert die Konzepte Empathie und Mitgefühl und grenzt sie von ähnlichen Phänomenen ab. Es werden Unterschiede und Zusammenhänge zwischen beiden Konzepten aufgezeigt. In Kapitel 3 werden verschiedene Messmethoden für Empathie und Mitgefühl vorgestellt, darunter der Interpersonal Reactivity Index (IRI), der Saarbrücker Persönlichkeitsfragebogen (SPF) und der Movie for the Assessment of Social Cognition (MASC). Kapitel 4 untersucht Unterschiede zwischen Empathie und Mitgefühl auf verschiedenen Ebenen, einschließlich neuronaler Grundlagen, kultureller Unterschiede und Unterschiede in der Psychotherapie. In Kapitel 5 werden Störungen von Empathie in Zusammenhang mit Psychopathie, Autismus-Spektrum-Störung und Alexithymie beleuchtet. Kapitel 6 widmet sich der Förderung von Empathie und Mitgefühl. Kapitel 7 bietet eine umfassende Diskussion der behandelten Themen und Kapitel 8 fasst die wichtigsten Ergebnisse zusammen.
Schlüsselwörter
Die Arbeit konzentriert sich auf die Themen Empathie, Mitgefühl, psychologische Fähigkeiten, neuronale Grundlagen, kulturelle Unterschiede, Störungen, Förderung, Psychopathie, Autismus-Spektrum-Störung, Alexithymie, Messung, Interpersonal Reactivity Index (IRI), Saarbrücker Persönlichkeitsfragebogen (SPF), Movie for the Assessment of Social Cognition (MASC).
- Arbeit zitieren
- Maria Omidi (Autor:in), 2018, Empathie und Mitgefühl als psychologische Fähigkeiten, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/381343
