Die Arbeit setzt sich mit dem Konzept der Akkommodation nach Hans-Heino Ewers auseinander. Sie geht dabei auf die intertextuelle Beziehung zwischen dem kinderliterarischen Text „Hexe Lilli in Lilliput“ und „Gullivers Reisen“ von Jonathan Swift ein.
Untersucht werden dabei die Übernahmen, die man der Kinderliteratur zuschreiben kann und die auch als explizit auf den kindlichen Leser angepasst gelten. Welche Prozesse der Akkommodation im Einzelnen vorliegen und ob diese schlussendlich eine gelungene Kind- und Jugendgemäßheit darstellen, soll eingehend untersucht und herausgestellt werden.
Inhaltsverzeichnis
1. Das Verhältnis von Weltliteratur und Kinderliteratur
2. Kind- und Jugendgemäßheit
3. Akkommodation
3.1 Paratextuelle Akkommodation
3.2 Sprachliche Akkommodation
3.3 Stilistische Akkommodation
3.4 Formale/Strukturelle Akkommodation
3.5 Stoffliche/Inhaltliche Akkommodation
3.6 Thematische Akkommodation
4. Fazit
5. Literaturverzeichnis
- Arbeit zitieren
- Anna Dückerhoff (Autor:in), 2017, "Gullivers Reisen" für Kinder. Kindgemäßheit durch Akkommodation in "Hexe Lilli in Lilliput", München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/379429
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