Diese Arbeit enthält den kompletten Entwurf einer Unterrichtsstunde für den Geschichtsunterricht in einer 8. Klasse am Gymnasium im Bereich Regionalgeschichte. Thema der Stunde ist der Matrosenaufstand 1918 in Wilhelmshaven und die Frage, ob dieser als gerechtfertigt oder als ehrlos gesehen werden kann? Es wird detailliert auf Inhalte, Lernziele, Methoden und Materialien der Unterrichtsstunde eingegangen.
Inhalt
1. Ablauf der Doppelstunde (Kurzentwurf)
2. Unterrichtseinheit
3. Sachanalyse
4. Didaktische Analyse
5. Lernziele und Kompetenzen
6. Methodische Analyse
7. Materialien, Arbeitsaufträge und Erwartungshorizonte
8. Antizipierte Antworten auf die Fragestellung
9. Legitimation der Materialien
Literatur
Internetverzeichnis
Abbildungen
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