Grundlagen der deutschen Wortbildung. Ein kritischer Blick in das Lehrwerk "deutsch.kombi plus"

Hausarbeit , 2014 , 26 Seiten , Note: 1,0

Germanistik - Linguistik

Das Ziel dieser Arbeit ist, die Grundlagen der deutschen Wortbildung als zuvor legitimierten und vielmehr noch gewinnbringenden Unterrichtsgegenstand vorzustellen und den Umgang des Lehrwerks „deutsch.kombi plus“ (Jahrgang 5 bis 10) aus dem Klett-Verlag mit diesem Themenbereich darzustellen und kritisch zu reflektieren.

Inhaltsverzeichnis

1 Didaktische Legitimation von Wortbildung im Unterricht und Einleitung

2 Grundlagen der deutschen Wortbildung
2.1 Definition
2.2 Wortbildungsarten
2.2.1 Komposition
2.2.1.1 Erst- und Zweitglied
2.2.1.2 Fugenelemente
2.2.2 Derivation
2.2.2.1 Präfixe und Partikel
2.2.2.2 Suffixe
2.2.3 Konversion
2.2.4 Weitere Wortbildungsarten
2.2.4.1 Kontamination
2.2.4.2 Kurzwortbildung
2.2.4.3 Reduplikation
2.2.4.4 Rückbildung

3 Wortbildung am Beispiel des Lehrwerks deutsch.kombi plus (Klett-Verlag)

4 Resümee: Wie lernen SchülerInnen Wortbildung im Lehrwerk deutsch.kombi plus?

Literaturverzeichnis

Plagiatserklärung..

• Hochschule: Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (Germanistik)
• Veranstaltung: Morphologie
• Note: 1,0
• Autor: Katharina Preuth (Autor:in)
• Erscheinungsjahr: 2014
• Seiten: 26
• Katalognummer: V370995
• ISBN (eBook): 9783668489028
• ISBN (Buch): 9783668489035
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: Morphologie, Wortbildung, Deutschdidaktik, Deutschunterricht, Didaktik