Diese Hausarbeit erörtert das Thema „außerschulische Jugendarbeit“ und geht dabei auf die historische wie politische Betrachtung sowie auf das Konzept der außerschulischen Jugendarbeit an sich ein. Letzter Punkt befasst sich mit den von der Autorin als für die Jugendarbeit relevant angesehenen thematischen Inhalten.
Das Sozialgesetzbuch (SGB) VIII definiert in §7 als „Jugendlicher, wer 14, aber noch nicht 18 Jahre alt ist“ , im Folgenden wird sich jedoch bei Jugendlichen auf „alle jungen Leute im Alter zwischen 14 und ungefähr 25 Jahren“ bezogen, da diese Alterspanne meist in der Praxis als Zielgruppe angesehen wird.
Inhaltsverzeichnis
Einleitung
Hauptteil
1. Die Entwicklung einer außerschulische Jugendarbeit
2. Das Konzept einer außerschulischen Jugendarbeit
3. Integration als Thematik für außerschulische Jugendarbeit
Ausblick
Anhang
Literaturverzeichnis
Internetquellen
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