Ziel der Unterweisung ist es, dass der Auszubildende selbstständig das passende Verpackungsmaterial auswählt und die Artikel für Kunden fachgerecht und unter Beachtung der Arbeitssicherheit in Bezug auf Verletzungsgefahr verpackt und etikettiert, so dass keine Kontrollen oder Hilfen der Vorgesetzten mehr benötigt werden.
Inhaltsverzeichnis (Table of Contents)
- Ausbildungsvoraussetzung
- Der Ausbilder
- Der Auszubildende
- Die Ausbildungseinheit
- Thema
- Einordnung in den Ausbildungsrahmenplan
- Didaktische Planung
- Vorausgegangene Ausbildungseinheit
- Nachfolgende Ausbildungseinheit
- Beschreibung des Lernziels
- Richtlernziel
- Groblernziel
- Feinlernziel
- Kognitives Lernziel
- Affektives Lernziel
- Psychomotorisches Lernziel
- Schlüsselqualifikationen
- Planung und Durchführung
- Ort der Unterweisung
- Lernzeit
- Unterweisungsmethode
- Lehr- und Ausbildungsmittel
- Durchführung
- Anhang
Zielsetzung und Themenschwerpunkte (Objectives and Key Themes)
Die Unterweisung zielt darauf ab, dem Auszubildenden das fachgerechte Verpacken von Gütern anhand praktischer Übungen zu vermitteln. Die Inhalte basieren auf den Anforderungen der Ausbildungsordnung zur Fachkraft für Lagerlogistik. Der Auszubildende soll durch die Anwendung der 4-Stufen-Methode das notwendige Wissen und die Fertigkeiten erlangen, um selbstständig und fachgerecht Verpackungsmaterial auszuwählen, Waren zu verpacken und zu etikettieren.
- Vermittlung von Kenntnissen über Verpackungsmaterialien und deren Auswahl
- Praktische Anwendung der richtigen Verpackungsmethoden unter Berücksichtigung der Arbeitssicherheit
- Entwicklung von Fähigkeiten zur selbstständigen Verpackung von Waren unter Beachtung von Umweltverträglichkeit und Wirtschaftlichkeit
- Vertiefung des Wissens über die Bedeutung der ordnungsgemäßen Verpackung für die sichere und unbeschädigte Anlieferung von Waren beim Kunden
- Steigerung des Verantwortungsbewusstseins für ordentliches und sauberes Arbeiten
Zusammenfassung der Kapitel (Chapter Summaries)
- Ausbildungsvoraussetzung: Dieser Abschnitt stellt den Ausbilder und den Auszubildenden vor und gibt einen kurzen Einblick in die bisherige Ausbildungslaufbahn des Auszubildenden. Die Einordnung des Themas "Fachgerechtes Verpacken von Gütern" in den Ausbildungsrahmenplan wird erläutert, und es werden die vorausgegangenen und nachfolgenden Ausbildungseinheiten erwähnt.
- Beschreibung des Lernziels: Hier werden das Richtlernziel, das Groblernziel und die Feinlernziele der Unterweisung detailliert beschrieben. Es werden die kognitiven, affektiven und psychomotorischen Lernziele definiert, und es werden Schlüsselqualifikationen wie Sozialkompetenz, Fachkompetenz, Methodenkompetenz und Individualkompetenz hervorgehoben.
- Planung und Durchführung: Dieser Abschnitt beschreibt die Planung und Durchführung der Unterweisung, einschließlich des Ortes, der Lernzeit, der Unterweisungsmethode und der verwendeten Lehr- und Ausbildungsmittel. Es wird erläutert, wie die 4-Stufen-Methode in der Unterweisung eingesetzt wird.
Schlüsselwörter (Keywords)
Die wichtigsten Schlüsselwörter dieses Unterweisungsentwurfs sind: Fachgerechtes Verpacken, Güter, Verpackungsmaterialien, Arbeitssicherheit, 4-Stufen-Methode, Kommissionieren, Ausbildungsordnung, Fachkraft für Lagerlogistik, Umweltverträglichkeit, Wirtschaftlichkeit.
Häufig gestellte Fragen
Was ist das Ziel der Unterweisung im Verpacken von Gütern?
Der Auszubildende soll lernen, selbstständig das passende Verpackungsmaterial auszuwählen und Waren fachgerecht, sicher und wirtschaftlich für den Versand vorzubereiten.
Was ist die 4-Stufen-Methode?
Eine klassische Unterweisungsmethode bestehend aus: 1. Vorbereitung, 2. Vormachen und Erklären, 3. Nachmachen und Erklären lassen, 4. Selbstständig arbeiten lassen.
Welche Rolle spielt die Arbeitssicherheit beim Verpacken?
Sie ist zentrales Feinlernziel. Der Auszubildende muss lernen, Verletzungsgefahren (z.B. durch Schneidwerkzeuge oder schwere Lasten) zu vermeiden und ergonomisch zu arbeiten.
Warum ist die Wahl des richtigen Verpackungsmaterials wichtig?
Um die Ware vor Transportschäden zu schützen, Kosten zu optimieren (Wirtschaftlichkeit) und Umweltbelastungen durch unnötiges Material zu minimiert (Umweltverträglichkeit).
Welche Schlüsselqualifikationen werden gefördert?
Gefördert werden Fachkompetenz (Materialkunde), Methodenkompetenz (Arbeitsabläufe) und Individualkompetenz (Verantwortungsbewusstsein für ordentliche Arbeit).
- Quote paper
- Mathias Hock (Author), 2017, Fachgerechtes Verpacken von Gütern (Unterweisung Logistik), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/355150
