Ich beschäftige ich mich in dieser Hausarbeit mit der Fragestellung, inwiefern sich die lateinamerikanischen Autoren des neunzehnten und zwanzigstsen Jahrhunderts an Cervantes und seinem Werk „Don Quijote“ sowie seinem Protagonist Don Quijote orientieren, ihn rezipieren und welche Bedeutung Cervantes für lateinamerikanische Autoren hat.
Dafür wird zunächst im zweiten Kapitel auf die Orientierung der lateinamerikanischen Autoren bezüglich dem Werk und der Figur eingegangen. Dabei wird zwischen einer Imitation des Werks wie beispielsweise bei Lizardi und Montalvo und einer Adaptation des Werks wie bei Febres Cordero oder Alberdi unterschieden.
In Kapitel 3 wird der Stellenwert des Don Quijote als lateinamerikanische Identifikationsfigur verdeutlicht. Kapitel 4 zeigt auf, inwiefern das Werk und die Figur des Don Quijote als Modell einer lateinamerikanischen Synthese verstanden werden kann. Im Fokus soll dabei das identitätsphilosophische Paradigma stehen. Dieses lateinamerikanische Paradigma wird im 5. Kapitel erneut aufgegriffen und auf die Weltliteratur übertragen.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Don Quijote als Vorbild der lateinamerikanischen Literatur des 19. und 20. Jahrhunderts
2.1 - Die Imitation des „Don Quijote“
2.1.1 Fernández de Lizardi mit dem Roman „Periquillo Sarniento“
2.1.2 Juan Montalvo mit dem Roman „Capítulos que se le olvidaron a Cervantes“
2.2 - Die Adaption des „Don Quijote“
2.2.1 Tulio Febres Cordero
2.2.2 Alberdi
2.3 Jorge Luis Borges mit Pierre Menard, autor del Quijote
3. Die lateinamerikanische Identifikationsfigur: Don Quijote
4. Das Konzept einer lateinamerikanischen Synthese im Don Quijote
5. Die Gegensätze der Literatur im Don Quijote
5.1 Jorge Luis Borges
5.2 Carlos Fuentes
6. Fazit
7. Literaturverzeichnis
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