Die vorliegende Arbeit setzt sich mit dem Sonett im fremdsprachigen Literaturunterricht auseinander. Das Augenmerk dieser Arbeit richtet sich ferner darauf, die Einstellung der Studenten über das Sonett zu erfassen. Für diesen Zweck wurde eine Befragung durchgeführt. Die Ergebnisse dieser Befragung wurden dargestellt.
Inhaltsverzeichnis
- Zum Sonett
- Der Fragebogen.........
- Literatur
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Arbeit befasst sich mit der lyrischen Textsorte Sonett im fremdsprachigen Literaturunterricht. Sie untersucht die Bedeutung des Sonetts in diesem Kontext und erfasst die Einstellungen von Studenten gegenüber dieser Gedichtform. Die Arbeit basiert auf einer durchgeführten Befragung, deren Ergebnisse dargestellt werden.
- Die Bedeutung des Sonetts im fremdsprachigen Literaturunterricht
- Die Geschichte und Entwicklung des Sonetts
- Die verschiedenen Formen des Sonetts
- Die Rezeption des Sonetts bei Studenten
- Die didaktischen Möglichkeiten des Sonetts im Unterricht
Zusammenfassung der Kapitel
Das Kapitel „Zum Sonett“ bietet einen Überblick über die Geschichte, die Formen und die wichtigsten Merkmale des Sonetts. Es werden verschiedene Definitionen und Interpretationen des Sonetts aus der Literaturwissenschaft vorgestellt und die Entwicklung dieser Gedichtform von ihren Ursprüngen im 13. Jahrhundert bis ins 20. Jahrhundert beleuchtet.
Schlüsselwörter
Sonett, fremdsprachiger Literaturunterricht, Lyrik, Gedichtform, Geschichte, Entwicklung, Formen, Rezeption, Didaktik
Häufig gestellte Fragen
Warum ist das Sonett für den Literaturunterricht relevant?
Das Sonett ist aufgrund seiner strengen Form und klaren Struktur ein ideales Modell, um lyrische Analyse und historische Sprachentwicklung im Fremdsprachenunterricht zu vermitteln.
Wie stehen Studenten heute zum Sonett?
Die Arbeit präsentiert Ergebnisse einer Befragung, die die aktuelle Einstellung und Akzeptanz dieser klassischen Gedichtform unter Studierenden erfasst.
Welche Geschichte hat die Gedichtform des Sonetts?
Das Sonett entstand im 13. Jahrhundert und hat sich über Epochen wie die Renaissance bis ins 20. Jahrhundert in verschiedenen nationalen Formen (z.B. italienisch, englisch) entwickelt.
Welche didaktischen Möglichkeiten bietet das Sonett?
Es ermöglicht Übungen zu Reimschema, Metrum sowie zur Interpretation von Dialektik und inhaltlichen Zäsuren in einem kompakten Textformat.
Was beinhaltet der in der Arbeit verwendete Fragebogen?
Der Fragebogen dient dazu, das Vorwissen, das Interesse und die Schwierigkeiten der Studenten beim Umgang mit Sonetten im Unterricht zu erheben.
- Arbeit zitieren
- Mohamed Chaabani (Autor:in), 2016, Das Sonnett im fremdsprachigen Literaturunterricht, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/338302
