Warum begeistert „Harry Potter“ die Menschen? Spannungstechniken in den „Harry Potter“-Romanen

Term Paper (Advanced seminar) , 2015 , 17 Pages , Grade: 1,3

English Language and Literature Studies - Literature

Was macht einen Text spannend? Und warum gibt es im Lauf der Geschichte immer wieder Bücher und Geschichten, die ganze Generationen fesseln und generationsübergreifend gelesen werden? Zu diesen Phänomenen zählt die „Harry Potter“-Reihe zweifellos. Es stellt sich also die Frage, warum gerade „Harry Potter“ die Menschen so begeistert und mitreißt. Der Spannungseffekt scheint hierbei eine zentrale Rolle zu spielen.

In dieser Arbeit soll geklärt werden, wie in den „Harry Potter“-Romanen Spannung erzeugt wird. Es soll insbesondere die Spannungserzeugung durch Intertextualität betrachtet werden, die in der Fachliteratur noch keine Beachtung gefunden hat, da sich bei der Recherche nur selten Werke finden ließen, die sich zwar mit einzelnen Bänden der „Harry Potter“-Reihe befassten, allerdings nicht auf Beziehungen untereinander eingingen.

Hierzu muss zunächst der Begriff der Spannung erläutert werden und geschaut werden, inwieweit die theoretischen Überlegungen auf den Text angewandt werden können.

Beim Lesen entsteht vor unserem inneren Auge eine neue Welt, die nicht zwangsläufig der unseren ähneln muss. Aber warum liest man? Viele Leser beantworten diese Frage folgendermaßen: „Es ist spannend!“ Fragt man weiter, was denn tatsächlich spannend ist, haben viele Leser darauf dann keine Antwort mehr. Faktisch lässt sich Spannung beim Lesen in zwei Aspekte aufteilen: die psychologische Reaktion des Rezipienten und die narrative Verfahrensweise des Textes selbst. Die Literaturwissenschaft fokussiert vor allem diesen zweiten, narrativen Aspekt, der trotzdem recht jung und noch nicht ins Zentrum der Literaturwissenschaft gerückt ist.

Inhaltsverzeichnis

• EINLEITUNG
• WAS IST SPANNUNG?
• Suspense
• Mystery
• Surprise
• SPANNUNG DER MAGISCHEN ERZÄHLUNG
• Umgekehrte Analyse: von der finalen Auflösung zu den Anfängen
• Die Heiligtümer des Todes
• Der clevere Twist der Geschichte
• FAZIT: WARUM HARRY POTTER GELESEN WIRD

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Arbeit analysiert die Spannungstechniken in den „Harry Potter“-Romanen und befasst sich mit der Frage, wie Spannung in diesen Geschichten erzeugt wird. Dabei steht insbesondere die Spannungserzeugung der Intertextualität im Fokus, die bisher in der Fachliteratur noch nicht ausreichend beleuchtet wurde.

• Die Bedeutung von Spannung in der Literatur
• Spannungstechniken in den „Harry Potter“-Romanen
• Die Rolle der Intertextualität in der Spannungserzeugung
• Der Einfluss von Spannung auf die Rezeption der „Harry Potter“-Reihe
• Die Relevanz des Konzepts der Spannung für die Literaturwissenschaft

Zusammenfassung der Kapitel

1. EINLEITUNG

Die Einleitung stellt die Frage nach dem Wesen von Spannung im Kontext der Literatur und führt in die Thematik der „Harry Potter“-Reihe als Beispiel für spannende Literatur ein. Die Arbeit fokussiert auf die Spannungserzeugung durch die Intertextualität der Reihe, die bisher in der Forschung kaum Beachtung gefunden hat.

2. WAS IST SPANNUNG?

Dieses Kapitel beleuchtet verschiedene Definitionen von Spannung, sowohl aus der Perspektive der Psychologie als auch der Literaturwissenschaft. Es werden die Spannungstypen „Zukunftsspannung“ und „Geheimnis- oder Rätselspannung“ erläutert und die Rolle von Spannungstechniken wie suspense, mystery und surprise im narrativen Kontext beschrieben.

3. SPANNUNG DER MAGISCHEN ERZÄHLUNG

Dieses Kapitel befasst sich mit der Spannungserzeugung in der „Harry Potter“-Reihe. Es analysiert die Verwendung von Spannungstechniken und untersucht, wie die Intertextualität der einzelnen Bände zur Spannungserzeugung beiträgt. Insbesondere wird der Roman „Die Heiligtümer des Todes“ in Bezug auf seine spannungsgeladene Handlung und seinen überraschenden Twist betrachtet.

Schlüsselwörter

„Harry Potter“, Spannung, Intertextualität, Suspense, Mystery, Surprise, Magische Erzählung, Literaturwissenschaft, Rezeption, Spannungstechniken, „Die Heiligtümer des Todes“

• College: University of Koblenz-Landau (Institut für Germanistik)
• Course: Gattungen und Formen
• Grade: 1,3
• Author: Eva Heuft (Author)
• Publication Year: 2015
• Pages: 17
• Catalog Number: V337470
• ISBN (eBook): 9783656989332
• ISBN (Book): 9783656989349
• Language: German
• Tags: Harry Potter, Spannung, Narration, Intertextualität