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Inhaltsverzeichnis
1. Detaillierte Planung einer Einzelstunde
1.1 Bedingungsanalyse
1.2 Didaktische Analyse
1.2.1 Begründung der Themenwahl
1.2.2 Didaktische Reduktion
1.2.3 Lernziele
1.3 Methodische Reflexion
1.4 Stundenverlaufsplan
1.5 Evaluation der Stunde
1.6 Materialanhang
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- Emanuel Schmidt (Author), 2014, Römer und Germanen. Arbeit mit Primärquellen (10. Klasse, Geschichte), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/324309
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