Anreißen mit einer Reißnadel unter Verwendung eines Stahllineals (Unterweisung Industriemechaniker/in)

Instruction , 2016 , 8 Pages , Grade: 1,2

Instructor Plans: Craft / Production / Trade - Metal and Plastic Processing, Mechanic

Feinlernziele diese Unterweisung: Allgemeines Anreißen auf Materialien, Anreißnadel anwenden können mit Stahllineal, Zeichnung mit Maßen lesen können, konzentriertes und genaues Arbeiten unter Beachtung der Arbeitssicherheit.

Inhaltsverzeichnis

1. Didaktische Überlegung
1.1 Thema der Unterweisung
1.1.1 Ausbildungsrahmenplan
1.1.2 Thema der letzten Unterweisungseinheit
1.1.3 Thema dieser Unterweisungseinheit
1.1.4 Thema der nächsten Unterweisungseinheit
1.2 Ort. Zeit. Dauer
1.3 Arbeitsmittel

2. Methodische Überlegung
2.1 Methodenwahl / Begründung
2.2 Motivation
2.3 Handlungskompetenz
2.3.1 Fachkompetenz
2.3.2 Methodenkompetenz
2.3.3 Sozialkompetenz
2.3.4 Angestrebte Schlüsselqualifikation

3. Didaktische Analyse
3.1 Formulierung des Lernzieles
3.1.1 Richtlernziel
3.1.2 Groblernziel
3.1.3 Feinlernziel
3.2 Formulierung des Lernzielbereiche
3.2.1 Kognitiver Lernbereich
3.2.2 Psychomotorischer Lernbereich
3.2.3 Affektiver Lernbereich

4. Ablauf der Unterweisung
4.1 I. Stufe: Vorbereitung und Motivation (Zeit ca. 2 min.)
4.2 II. Stufe: Vormachen und erklären 8 (Zeit ca. 4 min.)
4.3 III. Stufe: Nachmachen und erklären (Zeit ca. 7 min.)
4.4 IV. Stufe: Selbstständig arbeiten lassen (Zeit ca. 5 min.)

1. Didaktische Überlegung

1.1 Thema der Unterweisung

Anreißen mit einer Reißnadel unter Verwendung eines Stahllineals

1.1.1 Ausbildungsrahmenplan

(§ 11 Abs. 1 Nr. 8)

-Herstellen von Bauteilen und Baugruppen
-Werkstücke durch manuelle und maschinelle Fertigungsverfahren herstellen

1.1.2 Thema der letzten Unterweisungseinheit

Vorbereitung der Bleche bzw. Flachstähle

a. UVV (Unfallverhütungsvorschriften)
b. fachgerechtes Sägen mit der Handbügelsäge
c. fachgerechtes Endgraten des Flachstahls mit den Feilen

1.1.3 Thema dieser Unterweisungseinheit

Anreißen mit einer Reißnadel unter Verwendung eines Stahllineals

a. UVV (Unfallverhütungsvorschriften)
b. fachgerechtes Anreißen von Blechen und Flachstähle

1.1.4 Thema der nächsten Unterweisungseinheit

Vorstellung des Körnens auf Blechen bzw. Flachstählen

a. UVV (Unfallverhütungsvorschriften)
b. fachgerechtes Körnen

1.2 Ort. Zeit. Dauer

Die Unterweisung findet in der Ferdinand-Braun- Schule Fulda um 9:45 Uhr statt.

Die Unterweisung wird ca. 15 Minuten dauern.

1.3 Arbeitsmittel

Ein Blech von der vorherigen Unterweisungseinheit, liegt schon in der Werkstatt auf der Werkbank bereit.

Nun benötigen wir noch:

Stahllineal:

Das Stahllineal ist aus Federbandstahl gefertigt und trägt eine Teilung in ganzen Millimetern.

Manchmal sind auch noch die halben Millimeter angegeben. Für Arbeiten an der Werkbank werden Stahllineale von 200 – 500 mm Länge verwendet. Sie dürfen nicht verdreht oder verbogen werden, sonst leidet die Maßgenauigkeit.

Reißnadel:

Zum Anreißen von harten Werkstoffen wir eine Reißnadel aus Stahl verwendet. Ihre Spitze ist gehärtet. Sie gibt es in verschiedenen Ausführungen.

Vorgefertigte Bleche

Arbeitsblätter

1.3.1 Hinweise zur Arbeitssicherheit

- Arbeitskleidung und Sicherheitsschuhe sind zu tragen
- Überprüfung der zu verwendeten Werkzeuge und Materialien auf deren Zustand
- Werkstück muss immer entgratet sein (Gefahr von Schnittverletzungen)
- Reißnadelspitze nach der Nutzung mit dem Kork sichern (Gefahr von Stichverletzungen). Deshalb darf die Reißnadel auch nicht in die Tasche der Kleidung gesteckt werden.

2. Methodische Überlegung

2.1 Methodenwahl / Begründung

Vier – Stufen – Methode. Der Auszubildende kann bei dieser Methode aktiv teilnehmen.

Er soll durch Nachahmen des Ausbilders mögliche Verfahrensweisen erkennen und anwenden können.

2.2 Motivation

- fachgerechtes Anwendung von Anreißzeugen
- fachgerechtes und genaues Anreißen
- selbstständiges Arbeiten
- Bedeutung des Lerngegenstands
- Didaktische Gliederung (z.B. vom Leichten zum Schweren)

2.3 Handlungskompetenz

2.3.1 Fachkompetenz

- fachliche Fertigkeiten (Anreißen )
- fachliche Kenntnisse (Arten und Möglichkeiten)

2.3.2 Methodenkompetenz

- Planungsfähigkeit (Vorgehensweise)

2.3.3 Sozialkompetenz

- Umweltbewusstsein (Entsorgung)

2.3.4 Angestrebte Schlüsselqualifikation

- Selbständigkeit
- Verantwortlichkeit
- Qualitätsbewusstsein

[...]

• College: University of Applied Sciences Fulda
• Grade: 1,2
• Author: Maximilian Bayer (Author)
• Publication Year: 2016
• Pages: 8
• Catalog Number: V324258
• ISBN (eBook): 9783668241107
• ISBN (Book): 9783668241114
• Language: German
• Tags: ADA, Unterweisung, Industriemechaniker, anreißen, Nadel, Anreißnadel, Reißnadel, Stahllineal, Verwendung, Ziehen, Linie, Anzeichnen, Vorgabe, exakte Längen, Winkel, Kreis, Flächen, Fluchtpunkte, Vermessung, Ausrichtung, Präzision, Schnelligkeit, Handhabung, Schutz, Augenschutz, Gehörschutz, Handwerkzeug, Werkstoff, Arbeitsplatz, Arbeitsschritte, Vorsichtsmaßnahmen, Anleitung, Sicherheitsregeln, Materialkunde, Technik, Training, Fertigkeiten.