Die christliche Position zum Schwangerschaftsabbruch. Entwicklung ethischer Urteilsfähigkeit

Katholische Religionslehre in Klasse 11 einer Fachoberschule

Unterrichtsentwurf , 2013 , 23 Seiten , Note: 1,0

Theologie - Religion als Schulfach

Der vorliegende Unterrichtsentwurf enthält die Planung einer Unterrichtsstunde im Fach katholische Religionslehre für die 11. Klasse einer Fachoberschule. Das Thema der Unterrichtseinheit ist die christliche Position zum Schwangerschaftsabbruch.

Im Rahmen der Darstellung des diagnostischen Bedingungsrahmens werden zunächst Lernvoraussetzungen und Lernstand beschrieben. Anschließend werden die längerfristigen Unterrichtszusammenhänge (Vorgaben, Lehrpläne; didaktische Progression innerhalb der Unterrichtsreiche, fachdidaktische Begründung und Unterrichtsperspektive) erläutert.

Schließlich folgt die konkrete Planung der Unterrichtsstunde einschließlich der Beschreibung des angestrebten Lernzuwachses sowie des geplanten Unterrichtsverlaufes und der Begründung zentraler didaktischer und methodischer Entscheidungen.

Inhaltsverzeichnis:

1. Diagnostischer Bedingungsrahmen
1.1 Lernvoraussetzungen
1.2 Lernstand

2. Längerfristige Unterrichtszusammenhänge
2.1 Vorgaben in Richtlinien, Lehrplänen und Didaktischer jahresplanung
2.2 Didaktisch-methodische Progressionen innerhalb der Unterrichtsreihe
2.3 Fachdidaktischer Begründungszusammenhang und kompetenzorientierte Unterrichtsperspektiven

3. Planung der Unterrichtsstunde
3.1 Angestrebter Lernzuwachs
3.2 Geplanter Unterrichtsverlauf
3.3 Begründung zentraler didaktischer und methodischer Entscheidungen

4. Literatur

5. Anlagen

• Hochschule: Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung Hagen
• Note: 1,0
• Autor: Christina Scharmann (Autor:in)
• Erscheinungsjahr: 2013
• Seiten: 23
• Katalognummer: V324127
• ISBN (eBook): 9783656985099
• ISBN (Buch): 9783656985105
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: Theologie, Unterrichtsentwurf, Katholisch, Schwangerschaftsabbruch, Ethik, Christentum, zweites Staatsexamen