Diese Arbeit befasst sich mit der Frage, wie Clickbaiting im Teaser von Nachrichten deren Weiterverbreitung auf sozialen Netzwerken beeinflusst. Hierzu wurde ein Online-Experiment mit zwei verschiedenen Experimentalgruppen durchgeführt und die Like- bzw. Teilbereitschaft der Teilnehmer abhängig vom Faktor Clickbaiting gemessen. Auffällig sind vor allem soziodemographische Einflüsse wie Alter und Bildung auf die Ergebnisse.
Generell lässt sich die Tendenz erkennen, dass Clickbaiting im Teaser von Nachrichten weniger gut bei den Befragten ankommt und zu einer geringeren Like- bzw. Teilbereitschaft führt. Allerdings muss beachtet werden, dass es sich bei den Ergebnissen der vorliegenden Arbeit ausschließlich um leichte Tendenzen handelt, die sich bei der Errechnung größtenteils als nicht signifikant erwiesen. Die Ergebnisse sind somit weder valide noch repräsentativ, um sie auf eine größere Grundgesamtheit übertragen zu können.
Inhaltsverzeichnis
I. EINFÜHRUNG (Verfasst von Katharina Geiger und Julia Kandler)
II. THEORIE (Verfasst von Oliver Dürr)
III. METHODE (Verfasst von Simone Lösel)
1. VORGEHEN UND ABLAUF
2. STICHPROBE
3. MATERIAL
IV. ERGEBNISSE (Verfasst von Katharina Geiger und Julia Kandler)
1. GENERELLES LIKE- UND TEILVERHALTEN DER BEFRAGTEN
2. LIKEN UND TEILEN DER VERSCHIEDENEN STIMULUS-BILDER
A. LIKEN DER BILDER
B. TEILEN DER BILDER
3. UNTERSCHIEDE IM TEILEN UND LIKEN IN BEZUG AUF DIE VERSCHIEDENEN SOZIALEN NETZWERKE
4. GEMESSENE EINFLÜSSE AUF DAS LIKEN UND TEILEN DER STIMULUS-BILDER
A. EINFLUSS DER NUTZUNGSHÄUFIGKEIT VON SOZIALEN NETZWERKEN
B. EINFLUSS DES GESCHLECHTS
C. EINFLUSS DES ALTERS
IV. DISKUSSION UND PROBLEMATIK (Verfasst von Katharina Geiger und Julia Kandler)
V. RESÜMEE UND FAZIT (Verfasst von Katharina Geiger und Julia Kandler)
LITERATURVERZEICHNIS
ANHANG: FRAGEBOGEN
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