Diese Arbeit gibt einen Einblick in das Störungsbild Depression. Es werden Ursachen und Erklärungsmodelle sowie diagnostische Methoden vorgestellt, um darzustellen, wie sich depressive Störungen auf die Schule auswirken können und wie Lehrkräfte demzufolge im Unterricht mit Kindern und Jugendlichen mit Depressionen umgehen können.
Gliederung
1. Beschreibung des Störungsbildes
1.1 Begriff und Beschreibung der Störung
1.2 Klassifikation nach ICD-10
1.3 Symptomatik von depressiven Störungen bei Kindern und Jugendlichen
1.4 Häufigkeit
1.5 Therapie
2. Ursachen und Erklärungsmodelle
2.1 Ursachen von depressiven Störungen
2.2 Körperbehinderung als Ursache für depressivem Störungen
2.3 Störungstheorien
3. Diagnostik
3.1 Methoden und typische Materialien
4. Depressionen und deren Auswirkungen auf Schule
4.1 Umgang mit dem Thema Depression speziell im Unterricht
5. Zusammenfassung
6. Literatur
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