Bei dieser Arbeit handelt es sich um einen Entwurf einer Unterrichtsstunde in Religion in einer 2. Klasse zum Thema Abraham und Sara. In der Klasse unterrichte ich seit Beginn des Schuljahres. Es ist meine einzige Klasse im Grundschulbereich. Anfangs gewöhnten sich die SuS nur schwer an eine neue Lehrperson im Religionsunterricht. Mir wurde oft gesagt, dass die vorige Lehrerin manches aber ganz anders gemacht hätte. Mittlerweile haben sich die SuS aber an mich gewöhnt, auch wenn ich nur Religion mit zwei Wochenstunden in dieser Klasse unterrichte. Trotz der wenigen Unterrichtsstunden, fühle ich mich als Lehrkraft äußerst wohl und vertraut mit den SuS.
Inhaltsverzeichnis
1. Lehr- und Lernvoraussetzungen
1.1 Lernort
1.2 Klasse
1.3 Lehrperson
2. Exegetische Überlegungen / Elementare Strukturen
2.1 Persönliche Annäherung
2.2 Textkritik
2.3 Literarkritik
2.3.1 Äußere Abgrenzung / Kohärenz
2.3.2 Innerer Aufbau
2.4 Form- und Gattungskritik
2.5 Sozial- , traditions- und zeitgeschichtliche Analyse
2.6 Einzelexegese
2.7 Elementare Wahrheiten
3.Didaktische Analyse
3.1 Bildungsplanbezug
3.1.1 Evangelisch
3.1.2 Katholisch
3.2 Kompetenzen
3.2.1 Leitgedanken zum Kompetenzerwerb
3.2.2 Aufgaben und Ziele des Religionsunterrichts
3.2.3 Angebahnte Kompetenzen
3.2.4 Unterrichtsziele
3.3 Einbettung der Stunde in die Gesamteinheit
3.4 Elementare Erfahrungen
3.5 Elementare Zugänge
4. Methodische Analyse
4.1 Rituale und Regeln
4.2 Elementare Lernformen
4.3 Aufgaben, Ergebnissicherung, Arbeitsformen und Medieneinsatz
4.4 Planungsalternativen
5. Literaturverzeichnis
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