Diese Zusammenfassung bietet einen Überblick über Lernmethoden in der beruflichen Ausbildung in Stichpunkten. Dabei wird auch auf die sich wandelnden Anforderungen an Auszubildende eingegangen, Schlüsselqualifikationen werden erläutert und Kompetenzen erklärt.
Inhaltsverzeichnis
- Anforderungen an Auszubildende haben sich verändert
- Begriffsdefinitionen
- Schlüsselqualifikationen
- Kompetenz
- Lernen im Wandel der Zeit
- Lernen in Gruppen
- Lernen mit Multimedia
- Lernwerkstatt
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Der Text befasst sich mit den sich verändernden Anforderungen an Auszubildende in der heutigen Zeit. Er analysiert die Bedeutung von Schlüsselqualifikationen und Kompetenzen im Kontext der beruflichen Ausbildung und beleuchtet die Rolle von Lernen im Wandel der Zeit.
- Entwicklung von Selbstlernkompetenzen
- Schulen von Medienkompetenzen
- Bedeutung von Schlüsselqualifikationen
- Kompetenzentwicklung in verschiedenen Bereichen
- Lernformen im Wandel
Zusammenfassung der Kapitel
Anforderungen an Auszubildende haben sich verändert
Dieser Abschnitt beschreibt die veränderten Anforderungen an Auszubildende, die sich durch die rasante Entwicklung der Arbeitswelt ergeben. Es werden die Wichtigkeit von Flexibilität, schnellem Reaktionsvermögen und der Fähigkeit zum selbstständigen Lernen hervorgehoben.
Begriffsdefinitionen
Dieser Abschnitt definiert die Schlüsselbegriffe „Schlüsselqualifikationen“ und „Kompetenz“ im Kontext der beruflichen Ausbildung. Es werden die Eigenschaften und die Bedeutung dieser Konzepte im Hinblick auf die Bewältigung zukünftiger Aufgaben erläutert.
Lernen im Wandel der Zeit
Dieser Abschnitt beleuchtet die Bedeutung von Medienkompetenz, stetiger Weiterentwicklung und kreativem sowie problemlösendem Denken in der heutigen Zeit. Es wird betont, dass das Ziel des Lernens das Erwerb von individuellem Wissen ist.
Lernen in Gruppen
Dieser Abschnitt behandelt die Vorteile von Lernen in Gruppen. Es wird die Stärkung von Kompetenzen durch den Austausch und die gemeinsame Arbeit in Gruppen hervorgehoben.
Lernen mit Multimedia
Dieser Abschnitt beschreibt die Vorteile von Multimedia-Lernen. Es wird hervorgehoben, dass Multimedia alle Sinne anspricht und Informationen leichter erlernbar macht.
Lernwerkstatt
Dieser Abschnitt stellt Lernwerkstätten als Instrument zur Förderung von Kompetenzen vor. Es werden die Möglichkeiten der Beratung und Hilfestellung in Lernwerkstätten beschrieben.
Schlüsselwörter
Schlüsselqualifikationen, Kompetenzen, Selbstlernkompetenzen, Medienkompetenzen, Lernen im Wandel der Zeit, Multimedia, Lernwerkstatt, Beratung, Hilfestellung.
- Arbeit zitieren
- Marina Zuber (Autor:in), 2014, Überblick über Lernmethoden in der beruflichen Ausbildung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/307447
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