Vorstellung eines Falls anhand verschiedener Assessmentinstrumente. Inklusive Diagnostizierung von Pflegediagnosen mit Zielformulierung innerhalb einer Pflegetheorie


Hausarbeit, 2014

39 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einführung in die Thematik und Methode

2 Vorstellung des Falls
2.1 Zusammenfassung: „Assessment eines Erwachsenen“
2.2 Zusammenfassung: „Geriatrisches Basisassessment“
2.3 Einschätzung der Angehörigen
2.4 Einschätzung Pflegefachkraft
2.5 Die medizinischen Diagnosen
2.6 Medikamente und mögliche Neben-/Wechselwirkungen

3 Der diagnostische Prozess
3.1 Die sich ergebenden Pflegediagnosen
3.2 Beschreibung der Pflegediagnosen

4 Zielsetzung unter Einbezug einer Pflegetheorie
4.1 Pflegetheorie nach Friedemann
4.1.1 Biographie der Autorin
4.1.2 Einführung in die Theorie
4.1.3 Das Konzept der Pflegetheorie
4.2 Zielformulierung innerhalb der Pflegetheorie

5 Zusammenfassung und Fazit

6 Literaturverzeichnis

7 Anhang

Ende der Leseprobe aus 39 Seiten

Details

Titel
Vorstellung eines Falls anhand verschiedener Assessmentinstrumente. Inklusive Diagnostizierung von Pflegediagnosen mit Zielformulierung innerhalb einer Pflegetheorie
Hochschule
Frankfurt University of Applied Sciences, ehem. Fachhochschule Frankfurt am Main  (Fachbreich 4)
Note
1,3
Autor
Jahr
2014
Seiten
39
Katalognummer
V296367
ISBN (eBook)
9783656950868
ISBN (Buch)
9783656950875
Dateigröße
655 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
vorstellung, falls, assessmentinstrumente, inklusive, diagnostizierung, pflegediagnosen, zielformulierung, pflegetheorie
Arbeit zitieren
Katharina Daub (Autor:in), 2014, Vorstellung eines Falls anhand verschiedener Assessmentinstrumente. Inklusive Diagnostizierung von Pflegediagnosen mit Zielformulierung innerhalb einer Pflegetheorie, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/296367

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Titel: Vorstellung eines Falls anhand verschiedener Assessmentinstrumente. Inklusive Diagnostizierung von Pflegediagnosen mit Zielformulierung innerhalb einer Pflegetheorie



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