Diese Arbeit beinhaltet ein Unterrichtskonzept für das Hör-Seh-Verstehen im DaF-Unterricht zum Thema Gentechnik.
Inhaltverzeichnis
1. Theoretische Grundlagen
1.1 Hör-Seh-Verstehen
1.2 TestDaF
1.2.1 Beschreibung vom TestDaF- und TestDaF-Hörverstehen
1.2.2 Schwierigkeiten der Hörverstehensaufgaben des TestDaF
2. Die Unterrichtseinheit
2.1 Allgemeine Beschreibung der Unterrichtseinheit
2.2 Beschreibung der Lerngruppe
2.3 Ziele der Unterrichtseinheit
3. Didaktische Überlegungen
4. Methodische Überlegungen
4.1 Videos
4.1.1 Einstiegsphase
4.1.2 Transferphase
4.2 Audios
4.2.1 Erarbeitungsphase
4.2.2 Vertiefungsphase
4.3 Vokabelvorentlastung
4.4 Abschlussphase
5.Unterrichtsverlauf
6. Unterrichtsmaterialien
Literatur:
- Arbeit zitieren
- Yunshuo Yang (Autor:in), 2013, Unterrichtskonzept Gentechnik. Hör-Seh-Verstehen im DaF-Unterricht, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/294529
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