Jeden Tag wird unser Verhalten durch unsere Einstellung beeinflusst. Sei es die tägliche Dusche, beeinflusst durch unser Hygienebewusstsein oder der Einkauf gesunder Lebensmittel, der durch unsere Einstellung zu einer gesunden Ernährung motiviert ist. Tagtäglich beeinflusst unsere Einstellung also wie wir handeln. Das wiederum führt dazu, dass unser Umfeld versucht diese Einstellung zu bekräftigen, verändern oder gar manipulieren. Die Wirtschaft, Politik, Medien, Familie, Freunde und Kollegen, sie alle haben ein Interesse daran unsere Einstellung zu beeinflussen und damit indirekt Einfluss auf unser Verhalten zu nehmen. Doch ist das überhaupt möglich? Lässt sich durch die Einstellung das Verhalten eines Menschen vorhersagen und sogar beeinflussen? Was ist Einstellung überhaupt und wie entsteht sie?
Im Zuge der vorliegenden Hausarbeit werden diese Unterschiede bei den Gruppe „Eltern“ und „kinderlose Menschen“ untersucht. Außerdem soll untersucht werden, ob es einen Zusammenhang zwischen der Gruppenzugehörigkeit und dem Geschlecht, sowie der Gruppenzugehörigkeit und dem Alter gibt.
Inhaltsverzeichnis
- EINFÜHRUNG UND HYPOTHESEN
- Einführung
- Definition von Einstellung
- Entstehung von Einstellung
- Einstellung und Handlungen
- Hypothesen
- Einführung
- METHODEN:
- ERGEBNISSE
- Grundsätzliche Daten über die Teilnehmer
- Auswertung der vier Kriterien zur Einstellung
- Grafische Darstellung als Boxplotdiagramm
- 4.3. Hypothesen
- Unterschiedshypothesen
- Zusammenhangshypothesen
- DISKUSSION DER ERGEBNISSE
- QUELLEN
- ANHÄNGE
- Abbildungsverzeichnis
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Hausarbeit zielt darauf ab, mögliche Einstellungsunterschiede zwischen Eltern und kinderlosen Menschen zu untersuchen. Dabei werden die Einstellungen „Verantwortungsbewusstsein“, „Zukunftsangst“, „Zufriedenheit mit der privaten Lebenssituation“ und „Hygienebewusstsein“ analysiert. Die Arbeit soll herausfinden, ob es signifikante Unterschiede in diesen Einstellungen zwischen den beiden Gruppen gibt.
- Einstellungsunterschiede zwischen Eltern und kinderlosen Menschen
- Analyse der Einstellungen „Verantwortungsbewusstsein“, „Zukunftsangst“, „Zufriedenheit mit der privaten Lebenssituation“ und „Hygienebewusstsein“
- Anwendung des ABC-Modells der Einstellung
- Untersuchung der Beziehung zwischen Einstellung und Verhalten
- Auswertung der Ergebnisse mithilfe von statistischen Methoden
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung führt in das Thema der Einstellung ein und definiert den Begriff. Sie erläutert die Entstehung von Einstellungen anhand des ABC-Modells und beleuchtet den Zusammenhang zwischen Einstellung und Handlungen. Anschließend werden die Hypothesen der Arbeit formuliert.
Der Methoden-Kapitel beschreibt die Vorgehensweise der Untersuchung. Es wird erläutert, wie die Daten erhoben wurden und welche statistischen Methoden zur Auswertung verwendet wurden.
Im Ergebnis-Kapitel werden die Ergebnisse der Untersuchung präsentiert. Es werden grundlegende Daten über die Teilnehmer vorgestellt und die Auswertung der vier Einstellungskriterien dargestellt. Die Ergebnisse werden grafisch in Boxplotdiagrammen visualisiert.
Die Diskussion der Ergebnisse analysiert die Ergebnisse der Untersuchung und setzt sie in Beziehung zu den Hypothesen. Es werden mögliche Erklärungen für die Ergebnisse diskutiert und die Grenzen der Untersuchung aufgezeigt.
Schlüsselwörter
Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen die Einstellung von Eltern und kinderlosen Menschen, die Analyse von Einstellungen wie Verantwortungsbewusstsein, Zukunftsangst, Zufriedenheit mit der privaten Lebenssituation und Hygienebewusstsein, das ABC-Modell der Einstellung, die Beziehung zwischen Einstellung und Verhalten sowie die Anwendung statistischer Methoden zur Auswertung von Daten.
- Arbeit zitieren
- Mats-Henning Hoppe (Autor:in), 2014, Einstellungsunterschiede zwischen Eltern und kinderlosen Menschen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/287116
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