Der Linguistik war es schon seit langer Zeit bekannt, dass eine Sprache kein genaues Geburtsdatum hat und sich unaufhörlich weiterentwickelt. Es wird vom sogenannten „Evolutionsprinzip“ gesprochen; der Tatsache, dass alles Menschliche veränderlich ist und deshalb auch die Sprache – als Teil des Menschen - sich konstant verändert. Wie genau dieser Prozess von statten geht und vor allem ab wann man sagen kann, dass eine Sprache „geboren“ wurde, ist ein äußerst komplexer Prozess. Der Vorgang der Ausgliederung von Sprachräumen mit Fokus auf die Iberische Halbinsel soll in vorliegender Arbeit erörtert werden.
Gliederung
1. Einleitung
1.1. Was ist Ausgliederung
1.2. Vertikale Kommunikation und Diglossie
1.3. Multikausalität
2. Hauptteil
2.1. Thesen zur Ausgliederung der romanischen Sprachen
2.1.1. Substrat-, Superstrat-, Adstrattheorie
2.1.1.1. Substrateinflüsse
2.1.1.2. Superstrateinflüsse
2.1.1.3. Adstrateinflüsse
2.1.2. Die Rolle der Kontaktverhältnisse und Verkehrsbedin-gungen
2.1.2.1. Kontaktverhältnisse
2.1.2.2. Verkehrsbedingungen
2.1.3. Chronologie und Intensität der Romanisierung
2.1.3.1. Gröbertheorie
2.1.3.2. Kritik
2.2. Soziale und regionale Herkunft der Romanisierungsträger
2.2.1. Westen vs. Osten
2.2.2. Sprachbeispiel
2.2.3. Situation auf der Iberischen Halbinsel
2.2.4. Kritik
2.3. Kräfteverhältniss zwischen Sprachneuerung und Sprachtradition
2.3.1. Sprachtradition vs. Sprachneuerung
2.3.2. Sprachbeispiel
2.4. Soziale Herkunft der Romanisierungsträger als Grundlage für spätere Sprachpolitik/Sprachtradition?
2.4.1. Versuch eines Vergleiches
2.4.2. Restauration (Karolingische Reform)
2.4.3. Konzil von Tours
3. Schluss
3.1. Ende der Vertikalen Kommunikation
3.2. Ausblick
4. Bibliographie
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