Kindheitshelden. Der Einfluss des Werteprofils und die Vorbildfunktion von Trickserien am Beispiel der "Gummibärenbande"

Seminar Paper , 2012 , 19 Pages , Grade: 1,3

Communications - Movies and Television

Denkt man zurück an die eigene Kindheit, schwelgt man gerne auch in der Erinnerung von beliebten Serien. Jede Generation wurde u.a. durch das Aufkommen einer ganz besonderen Erfolgsserie sozialisiert, da diese den Begleiter durch die Kindheit darstellte. Auch heute noch, nach der Erfindung zahlreicher weiterer Medien, belegt der Fernseher noch immer den ersten Platz der Rangliste und ist somit das Leitmedium. Nach dem derzeitigen Stand liegt der Fernsehkonsum der 6- bis 13- Jährigen durchschnittlich bei 1,5 h pro Tag. An dieser Stelle frägt man sich, wie stark Fernsehserien tatsächlich ein Individuum beeinflussen kann. Genau diesem Thema bin ich im Laufe meiner Arbeit nachgegangen. Mein erster Blick richtete sich auf die bereits zahlreich belegten Erkenntnisse der Forschung: Wie wird eine Serie vom kindlichen Konsumenten rezipiert und wie geht er mit dem Helden um? Können selbst mediale Vorbilder den Kindern bei der Suche nach einem geeigneten Rollenmuster helfen? Um valide Antworten auf meine Fragen zu finden fand ich es ebenso wichtig den aktuellen Stand der Dinge zu integrieren: Daher habe ich selbst eine Befragung in der vierten Klasse durchgeführt, um die heutige Generation der Kinder selbst zu Wort kommen zu lassen. Der letzte Teil meiner Arbeit richtet sich speziell auf die Serie „Die Gummibärenbande“. Neben der Figurenkonstellation und den vorkommenden Werten bin ich vor allem darauf eingegangen, was die Helden in dieser Serie auszeichnet.

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Geschlechterspezifische Unterschiede bei der Auswahl von Serien
• Bewegte Vorbilder der Kinder
  • Einfluss der Kinderhelden auf den Rezipienten
  • Umgang von Kindern mit Fernsehfavoriten
• Ausgewählte Ergebnisse meiner Untersuchung
  • Überblick über den Fernsehkonsum von Kindern durch eine repräsentative Befragung
  • Geschlechterspezifische Unterschiede bei der Auswahl der Serie
  • Vorbildfunktion der Trickserie
  • Fazit der Untersuchung
• Die Gummibärenbande
  • Figurenkonstellation
  • Werteprofil
  • Was zeichnet einen Helden in der Serie aus
• Kinder brauchen Helden
• Literaturverzeichnis
• Anhang

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Arbeit befasst sich mit dem Einfluss von Fernsehserien auf Kinder, insbesondere mit der Rolle von Kinderhelden als Vorbilder. Die Untersuchung analysiert geschlechterspezifische Unterschiede in der Auswahl von Serien und untersucht, wie Kinder mit Fernsehfavoriten umgehen. Die Arbeit beleuchtet die Vorbildfunktion von Trickserien und untersucht, wie diese den Rezipienten beeinflussen können.

• Geschlechterspezifische Unterschiede in der Auswahl von Serien
• Einfluss von Kinderhelden auf den Rezipienten
• Vorbildfunktion von Trickserien
• Rezeption von Fernsehserien durch Kinder
• Die Rolle von Helden in der kindlichen Entwicklung

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung führt in das Thema ein und stellt die Relevanz von Fernsehserien für die kindliche Entwicklung dar. Sie beleuchtet die Forschungsfrage, wie stark Fernsehserien Kinder beeinflussen können und wie sie mit den Helden umgehen.

Das zweite Kapitel analysiert geschlechterspezifische Unterschiede in der Auswahl von Serien. Es zeigt, dass sich diese Unterschiede bereits im Vorschulalter entwickeln und mit steigendem Alter manifestieren.

Das dritte Kapitel befasst sich mit dem Einfluss von Kinderhelden auf den Rezipienten. Es untersucht, ob Kinder das Aggressionsverhalten von Fernsehfavoriten imitieren und wie sie mit diesen Vorbildern umgehen.

Das vierte Kapitel präsentiert ausgewählte Ergebnisse einer Befragung in der vierten Klasse. Es gibt einen Überblick über den Fernsehkonsum von Kindern und untersucht geschlechterspezifische Unterschiede bei der Auswahl der Serie.

Das fünfte Kapitel analysiert die Serie „Die Gummibärenbande“. Es beleuchtet die Figurenkonstellation, das Werteprofil und die Eigenschaften der Helden in dieser Serie.

Schlüsselwörter

Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen Kinderhelden, Fernsehserien, Rezeption, Vorbildfunktion, Geschlechterunterschiede, Medienkonsum, kindliche Entwicklung, „Die Gummibärenbande“. Die Arbeit beleuchtet den Einfluss von Fernsehserien auf Kinder und untersucht, wie Kinder mit den Helden umgehen.

• Grade: 1,3
• Author: Laura Smith (Author)
• Publication Year: 2012
• Pages: 19
• Catalog Number: V285566
• ISBN (eBook): 9783656858188
• ISBN (Book): 9783656858195
• Language: German
• Tags: kindheitshelden, einfluss, werteprofils, vorbildfunktion, trickserien, beispiel, gummibärenbande