Der Wald aus pädagogischem Blickwinkel. Ökosystem und kulturelle Bedeutung für den Menschen


Akademische Arbeit, 2003

34 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

Einleitung

1. Der Wald als Lebensraum
1.1. Grundsätzliches
1.1.1. Der Begriff des Waldes
1.1.2. Die Wälder der Erde
1.1.3. Der Wald in Deutschland

2. Der Wald als Ökosystem
2.1. Der Stoffkreislauf Der Aufbau des Waldes
2.3. Die Artenvielfalt im Wald

3. Die Bedeutung des Waldes für den Menschen
3.1. Die Geschichte des Waldes
3.2. Die Bedeutung des Waldes in früherer Zeit
3.3. Die heutige Bedeutung des Waldes
3.3.1. Der Wald als Wirtschaftsraum
3.3.2. Der Wald als Erholungsraum
3.3.3. Der Wald als Schutz unseres Lebensraumes
3.3.4. Die kulturelle Bedeutung des Waldes
3.3.5. Gefahren im Wald
3.3.6. Neuartige Waldschäden
3.3.7. Was ist gegen Neuartige Waldschäden zu tun?

4. Zusammenfassung

5. Literaturverzeichnis (inklusive weiterführender Literatur zum Thema Waldpädagogik)

Ende der Leseprobe aus 34 Seiten

Details

Titel
Der Wald aus pädagogischem Blickwinkel. Ökosystem und kulturelle Bedeutung für den Menschen
Hochschule
Universität Lüneburg
Note
1,0
Autor
Jahr
2003
Seiten
34
Katalognummer
V277595
ISBN (eBook)
9783656702290
ISBN (Buch)
9783656715719
Dateigröße
480 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
wald, blickwinkel, ökosystem, bedeutung, menschen
Arbeit zitieren
Alexandra Ludwig-Macke (Autor:in), 2003, Der Wald aus pädagogischem Blickwinkel. Ökosystem und kulturelle Bedeutung für den Menschen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/277595

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