Der Begriff „Ballett“ leitet sich vom italienischen „balletto“ ab, was zu Deutsch „Tanz“ bedeutet. Durch Körpersprache, Tanz, Musik und Ausdruck wird im klassischen Ballett eine Geschichte auf der Bühne erzählt. Doch der Begriff „Ballett“ kann nicht nur den Tanzstil an sich beschreiben, sondern auch eine Kunstform, ein aufgeführtes Ballettstück im Theater, das begleitende Musikstück oder ein Tänzerensemble am Theater (corps de ballett).
Geschichte des Tanzes
Schon immer werden wichtige Ereignisse, wie Taufen, Hochzeiten oder Geburtstage, mit Tanz gefeiert und begleitet. Tänze, Gesänge und Rhythmen schaffen Rituale, die die Menschen miteinander verbinden. Tänze bestimmter Länder, die im Alltag und bei Zeremonien getanzt werden, heißen „Folklore“. Tänze, die auf Bällen und Partys getanzt werden, nennt man „Gesellschaftstänze“. Neben dem klassischen „Bühnentanz“, also dem Ballett, gibt es beispielsweise auch Jazztanz, Stepptanz oder modernen Tanz, die ebenfalls auf Bühnen im Theater, Film und Fernsehen gezeigt werden.
Ballett unterscheidet sich jedoch von allen anderen Tanzarten durch das „Ausdrehen“ des Beins von der Hüfte an, sodass sowohl die Knie als auch die Fußspitzen nach außen zeigen. Zudem hebt es sich durch den Spitzentanz, bei dem die Ballerina in verstärkten Schuhen auf den äußersten Zehenspitzen tanzt, von anderen Tanzformen ab. Spitzenschuhe eröffnen die Möglichkeit, bestimmte Bewegungen leichter und effektvoller auszuführen.
3. Die Entstehung des Balletts
„Der Balletttanz entwickelte sich im 15. und 16. Jahrhundert aus der an den italienischen Höfen gepflegten Schauspielkunst“ und dem Gesellschafts-tanz. „An den Anfang der Geschichte des Balletts wird das ‚Ballet comique de la Rein‘ von Baltazarini aus dem Jahr 1581 gestellt, […], [welches] als erstes am Pariser Hof aufgeführt wurde.“ Der Balletttanz, dessen Akteure größtenteils Adelige waren, war damals vor allem zur Unterhaltung des Adels gedacht. Zudem war es ein Gesamtkunstwerk aus Musik, Tanz, Gesang und Vorlesungen im Prosa, welches in großen rechteckigen Sälen aufgeführt wurde. Frauenrollen wurden durch Männer besetzt, welche dann lange Kleider und Masken trugen. Die Inhalte wurden von der griechischen und römischen Mythologie beeinflusst.
Im Jahre 1661 erlebte das Ballett durch die Gründung der Pariser Tanzakademie unter König Ludwig XIV. eine entscheidende Veränderung. Denn das Ballett wurde zu einem Bühnenstück und der Leiter Pierre Beauchamp
Inhaltsverzeichnis
- 1. Begriff „Ballett“
- 2. Geschichte des Tanzes
- 3. Entstehung des Balletts
- 4. Grundlagen des Balletts
- 4.1 Körperhaltung
- 4.2 Haltung der Hände und Füße
- 4.3 Grundlegende Positionen
- 4.4 Grundlegende Bewegungen
- 5. Ballett tanzen lernen
- 5.1 Ausstattung eines Balletttänzers
- 5.2 Unterrichtsablauf
- 5.3 Vom Anfänger zur Primaballerina
- 6. Quellenverzeichnis
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Arbeit bietet einen Überblick über die Geschichte und die Grundlagen des Balletts. Ziel ist es, den Begriff „Ballett“ zu definieren, seine historische Entwicklung nachzuzeichnen und die fundamentalen Elemente der Ballettechnik zu erläutern. Zusätzlich wird ein Einblick in den Lernprozess und die Ausstattung von Balletts Schülern gegeben.
- Definition und Entwicklung des Begriffs „Ballett“
- Historische Entwicklung des Balletts von seinen Ursprüngen bis zur Romantik
- Grundlagen der Ballettechnik: Körperhaltung, Hand- und Fußhaltung, Positionen und Bewegungen
- Der Lernprozess im Ballett: Ausstattung, Unterrichtsablauf und Entwicklung vom Anfänger zur professionellen Tänzerin
- Die Bedeutung des Balletts als Kunstform und seine Einzigartigkeit im Vergleich zu anderen Tanzstilen
Zusammenfassung der Kapitel
1. Begriff „Ballett“: Der Begriff „Ballett“ leitet sich vom italienischen „balletto“ (Tanz) ab und beschreibt nicht nur einen Tanzstil, sondern auch eine Kunstform, ein Bühnenstück und ein Ensemble. Klassisches Ballett erzählt Geschichten durch Körpersprache, Tanz, Musik und Ausdruck. Der Begriff umfasst die vielfältigen Aspekte dieser Kunstform.
2. Geschichte des Tanzes: Tanz begleitet seit jeher wichtige Ereignisse und bildet Rituale. Folklore und Gesellschaftstänze unterscheiden sich vom Bühnentanz. Ballett hebt sich durch das „Ausdrehen“ des Beins von der Hüfte und den Spitzentanz von anderen Tanzarten ab, wobei Spitzenschuhe besondere Bewegungen ermöglichen. Das Kapitel liefert einen Kontext für das Verständnis des Balletts im Vergleich zu anderen Tanzformen.
3. Entstehung des Balletts: Das Ballett entstand im 15. und 16. Jahrhundert aus der italienischen Schauspielkunst und dem Gesellschaftstanz. Das „Ballet comique de la Reine“ (1581) gilt als erstes Ballett am Pariser Hof. Anfangs war es vornehmlich zur Unterhaltung des Adels gedacht und umfasste Musik, Tanz, Gesang und Prosa. Die Gründung der Pariser Tanzakademie unter Ludwig XIV. (1661) war entscheidend für die Entwicklung des Balletts als eigenständige Bühnenkunst. Erst ab 1681 durften Frauen offiziell Ballett tanzen. Im 18. Jahrhundert entstanden die ersten Handlungsballette und die antiken Heldengestalten wurden durch Menschen der Gegenwart ersetzt.
4. Grundlagen des Balletts: Dieses Kapitel behandelt die essentiellen Elemente der Ballettechnik, einschließlich Körperhaltung, Hand- und Fußhaltung, grundlegender Positionen und Bewegungen. Es bildet das Fundament für das Verständnis der physischen Anforderungen und der Ästhetik des Balletts.
5. Ballett tanzen lernen: Dieses Kapitel beschreibt den Prozess des Ballettunterrichts, von der Ausstattung eines Tänzers bis zur Entwicklung vom Anfänger zur Primaballerina. Es gibt Einblicke in den Unterrichtsablauf und die verschiedenen Etappen des Lernprozesses.
Schlüsselwörter
Ballett, Tanz, Geschichte des Tanzes, Ballettechnik, Körperhaltung, Spitzentanz, Bühnenkunst, Tanzakademie, Primaballerina, Handlungsballett, Romantik, Tanzgeschichte.
Häufig gestellte Fragen (FAQ) zum Ballett
Was ist der Inhalt dieses Textes?
Dieser Text bietet einen umfassenden Überblick über das Ballett, von seiner Definition und Geschichte bis hin zu den Grundlagen der Ballettechnik und dem Lernprozess. Er beinhaltet ein Inhaltsverzeichnis, eine Zielsetzung mit Themenschwerpunkten, Kapitelzusammenfassungen und Schlüsselwörter.
Was ist die Zielsetzung dieses Textes?
Der Text zielt darauf ab, den Begriff "Ballett" zu definieren, seine historische Entwicklung nachzuzeichnen und die fundamentalen Elemente der Ballettechnik zu erläutern. Zusätzlich wird ein Einblick in den Lernprozess und die Ausstattung von Ballettschülern gegeben. Es soll ein Verständnis für Ballett als Kunstform geschaffen werden.
Welche Themen werden im Text behandelt?
Die behandelten Themen umfassen die Definition und Entwicklung des Begriffs "Ballett", die historische Entwicklung vom Ursprung bis zur Romantik, die Grundlagen der Ballettechnik (Körperhaltung, Hand- und Fußhaltung, Positionen und Bewegungen), den Lernprozess (Ausstattung, Unterrichtsablauf, Entwicklung vom Anfänger zur professionellen Tänzerin) und die Bedeutung des Balletts als Kunstform im Vergleich zu anderen Tanzstilen.
Wie ist der Text strukturiert?
Der Text ist in mehrere Kapitel unterteilt: Eine Einleitung mit Begriffsbestimmung, Kapitel zur Geschichte des Tanzes und der Entstehung des Balletts, ein Kapitel zu den Grundlagen der Ballettechnik, ein Kapitel zum Ballettunterricht und Lernen und abschließend ein Quellenverzeichnis (implizit, da im Inhaltsverzeichnis erwähnt).
Was sind die wichtigsten Meilensteine in der Geschichte des Balletts?
Wichtige Meilensteine sind die Entstehung im 15./16. Jahrhundert aus italienischer Schauspielkunst und Gesellschaftstanz, das "Ballet comique de la Reine" (1581) als erstes Ballett am Pariser Hof, die Gründung der Pariser Tanzakademie unter Ludwig XIV. (1661), die erst ab 1681 erlaubte Teilnahme von Frauen und die Entwicklung der Handlungsballette im 18. Jahrhundert mit dem Ersatz antiker Heldengestalten durch Figuren der Gegenwart.
Welche Grundlagen der Ballettechnik werden erklärt?
Die Grundlagen der Ballettechnik umfassen die korrekte Körperhaltung, die Haltung der Hände und Füße, die grundlegenden Positionen und die wichtigsten Bewegungen. Diese Elemente bilden das Fundament für das Verständnis der physischen Anforderungen und der Ästhetik des Balletts.
Wie wird der Lernprozess im Ballett beschrieben?
Der Lernprozess wird von der notwendigen Ausstattung eines Ballettschülers bis hin zur Entwicklung zur Primaballerina beschrieben. Es werden Einblicke in den typischen Ablauf des Ballettunterrichts und die verschiedenen Phasen der Ausbildung gegeben.
Welche Schlüsselwörter beschreiben den Text?
Schlüsselwörter sind Ballett, Tanz, Geschichte des Tanzes, Ballettechnik, Körperhaltung, Spitzentanz, Bühnenkunst, Tanzakademie, Primaballerina, Handlungsballett, Romantik und Tanzgeschichte.
- Arbeit zitieren
- Carla Ernstberger (Autor:in), 2014, Ballett. Klassischer Tanz, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/273767
