Ausarbeitung einer Reihe sowie einer Unterrrichtsstunde entsprechend den Vorgaben der OVP 2011.
Thema der Unterrichtsreihe: Die Welt der geometrischen Körper, ihre Eigenschaften, Netze sowie Schrägbilder exemplarisch erarbeitet an Würfel und Quader- eine handlungs- wie auch produktionsorientierte Unterrichtsreihe mit kooperativen Partner- und Gruppenarbeiten sowie Präsentationen und Museumsgänge.
Thema der Unterrichtsstunde: Vom Körper zur Fläche- eine prozess- und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit einer Realsituation und Alltagsgegenständen, innerhalb einer kooperativen Gruppenarbeit mit anschließender Präsentation, um aus einem Würfel und einem Quader ein Netz zu erstellen.
Inhaltsverzeichnis
1. Längerfristige Unterrichtszusammenhänge
1.1. Leitgedanken und Intentionen
Legitimation
Lernausgangslage
Sachanalyse mit didaktischer Reduktion
Konzeptionelle Anlage der längerfristigen Unterrichtszusammenhänge
Kompetenzförderung
1.2. Tabellarische Darstellung der längerfristigen Unterrichtszusammenhänge
2. Planung der Unterrichtsstunde
2.1 Legitimation
2.2 Lernvoraussetzungen
2.3 Lernaufgabe
Didaktische Überlegungen
Methodische Entscheidungen
2.4 Ziele der Unterrichtsstunde
2.5 Verlaufsplanung
3. Literaturangaben
4. Anlagen
Merksatz-Memory Karten
Beispielaufgaben
Aufgaben 1-8
Jokerkarten
Austauschaufgaben
50:50 Antworten
Lösungsblatt
Hilfekarte
Punkteblatt
Gruppenpunkteblatt
Zwischenstandtafel
Satzanfänge Feedbackwürfel
Erwartetes Tafelbild
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