Hausarbeit im Rahmen des Fernstudiums an der Hamburger Fernhochschule.
Die Herkunft der Motivation wird beginnend geklärt. Weiter werden die gängigen Motivationstheorien erläutert und auf ein fiktives Praxisbeispiel angewandt. Daraufhin wird ein Ausblick auf Motivationssteigerungsmethoden gegeben, bevor es zu einem Fazit gebündelt wird.
Inhaltsverzeichnis:
1. Einleitung
2. Motiv und Motivation
2.1. Intrinsische Motivation
2.2. Extrinsische Motivation
3. Inhaltstheorien
3.1. Maslow’sche Bedürfnispyramide
3.2. Zwei-Faktoren-Theorie von Herzberg
4. Prozesstheorien
4.1. Prozessmodell von Porter und Lawler
4.2. Gleichheitstheorie von Adams
5. Praxisbeispiel
6. Anwendung der Theorien am Praxisbeispiel
6.1. Anwendung der maslow’schen Bedürfnispyramide
6.2. Anwendung der Zwei-Faktoren-Theorie von Herzberg
6.3. Anwendung des Prozessmodells von Porter und Lawler
6.4. Anwendung der Gleichheitstheorie von Adams
7. Methoden zur Motivationssteigerung
7.1. Intrinsische Motivationssteigerung
7.2. Extrinsische Motivationssteigerung
8. Fazit
Literaturverzeichnis
Häufig gestellte Fragen
Was ist der Unterschied zwischen intrinsischer und extrinsischer Motivation?
Intrinsische Motivation kommt aus dem Inneren (Spaß an der Sache), während extrinsische Motivation durch äußere Reize wie Geld oder Lob entsteht.
Was besagt die Maslow’sche Bedürfnispyramide?
Sie ordnet menschliche Bedürfnisse hierarchisch ein, von physiologischen Grundbedürfnissen bis hin zur Selbstverwirklichung.
Was ist die Zwei-Faktoren-Theorie von Herzberg?
Sie unterscheidet zwischen Hygienefaktoren (verhindern Unzufriedenheit) und Motivatoren (erzeugen echte Zufriedenheit).
Was sind Prozesstheorien der Motivation?
Im Gegensatz zu Inhaltstheorien erklären sie den kognitiven Prozess, wie Motivation entsteht, z.B. die Gleichheitstheorie von Adams.
Wie können Unternehmen die Motivation steigern?
Durch gezielte Methoden zur Förderung sowohl der intrinsischen als auch der extrinsischen Motivation der Mitarbeiter.
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- Dennis Jarczyk (Author), 2014, Von der Motivationstheorie zur Motivationspraxis, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/272283