In unserer heutigen Zeit sind Medien in verschiedenster Art und Ausprägung, der schnelle Wandel von Technik und Kulturformen, Konsumverhalten, Informationsflut sowie die Vernetzung in jeglicher Form kaum noch wegzudenken. Informationen sind so gut wie von jedem zu jeder Zeit von überall zugänglich. Darüber hinaus ist unsere Gesellschaft stark von Digitalisierung, Medialisierung, Miniaturisierung, Individualisierung, Globalisierung, Vernetzung und dem Cyberspace geprägt. Vor allem für die heutige Generation, gehören der virtuelle Raum und das ständig wachsende Internet zum Alltag. Die Kommunikation, Produktion und Distribution von Wissen sowie das weiterverarbeiten von Informationen befinden sich in einem ständig wandelnden Prozess, bei dem sich der User immer mehr und im größeren Maße beteiligen kann. Dabei steht besonders das Web 2.0 sowie die Social Software mit ihren vielen neuen Chancen und Möglichkeiten im Mittelpunkt der Lebenswelten von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Einführung in die Thematik
- Aufbau der Arbeit
- Was ist das Web 2.0?
- Merkmale von Web 2.0
- Was ist Social Software?
- Welche Formen von Social Software sind die gängigsten?
- Perpektiven für die Soziale Arbeit durch Web 2.0
- Chancen und Möglichkeiten durch Social Software
- Anwendungsbeispiele/ Modelle in der Sozialen Arbeit
- Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Hausarbeit untersucht die Chancen und Risiken des Web 2.0 und der Social Software für die Soziale Arbeit. Sie beleuchtet die Entstehung und die wichtigsten Merkmale des Web 2.0 und beschreibt verschiedene Formen von Social Software. Darüber hinaus werden die Perspektiven für die Soziale Arbeit, die durch das Web 2.0 entstehen, aufgezeigt. Der Fokus liegt dabei auf den Chancen und Möglichkeiten, die sich durch die Social Software ergeben.
- Definition und Entwicklung des Web 2.0
- Merkmale und Kernelemente des Web 2.0
- Bedeutung und Formen von Social Software
- Chancen und Möglichkeiten für die Soziale Arbeit durch Social Software
- Anwendungsbeispiele und Modelle in der Sozialen Arbeit
Zusammenfassung der Kapitel
Einleitung
Die Einleitung führt in die Thematik des Web 2.0 und der Social Software ein. Sie erläutert die Relevanz dieser Themen im Kontext der heutigen Gesellschaft, geprägt von Digitalisierung, Medialisierung und Vernetzung. Weiterhin wird der Aufbau der Hausarbeit beschrieben.
Was ist das Web 2.0?
Dieses Kapitel beleuchtet die Entstehung und die wichtigsten Merkmale des Web 2.0. Es wird die Bedeutung der Partizipation der User, des Netzwerkeffekts und der kooperativen Ethik hervorgehoben.
Perspektiven für die Soziale Arbeit durch Web 2.0
Dieses Kapitel behandelt die Chancen und Möglichkeiten, die sich für die Soziale Arbeit durch das Web 2.0 und insbesondere die Social Software ergeben.
Schlüsselwörter
Web 2.0, Social Software, Partizipation, Netzwerkeffekt, Soziale Arbeit, Chancen, Möglichkeiten, Anwendungsbeispiele, Modelle.
Häufig gestellte Fragen
Was sind die Hauptmerkmale des Web 2.0?
Zentrale Merkmale sind die aktive Partizipation der Nutzer (Mitmach-Web), der Netzwerkeffekt, die kooperative Ethik und die Nutzung von Social Software.
Welche Chancen bietet das Web 2.0 für die Soziale Arbeit?
Es ermöglicht neue Wege der Kommunikation mit Jugendlichen, eine bessere Vernetzung von Hilfsangeboten und die Förderung von Medienkompetenz in der Klientel.
Was versteht man unter Social Software?
Social Software umfasst Anwendungen, die die menschliche Kommunikation und Zusammenarbeit unterstützen, wie Wikis, Blogs, soziale Netzwerke und Messenger-Dienste.
Welche Risiken birgt die Digitalisierung für junge Menschen?
Risiken sind die Informationsflut, Datenschutzprobleme, Cybermobbing sowie die Gefahr der sozialen Isolation trotz virtueller Vernetzung.
Wie verändert das Web 2.0 die Produktion von Wissen?
Wissen wird zunehmend kollektiv produziert und distribuiert. Der User ist nicht mehr nur Konsument, sondern auch Produzent (Prosumer) von Inhalten.
- Quote paper
- Marcel Schnieber (Author), 2010, Web 2.0 Risiken und Chancen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/271915
